Propostas pedagógicas ou curriculares: subsídios para uma leitura crítica por Vilela, Luciane Ribeiro

“…O texto é orientado pela teoria crítica da cultura e a autora parte do pressuposto de que toda proposta pedagógica é expressão de um projeto político e cultural. …”
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Da doutirna à regra: repensando o Conselho Federal de Educação e a definição do discurso sobre a educação por Martins, Maria do Carmo

“…Trata-se de uma revisão historiográfica sobre o CFE, sua formação e suas funções como órgão assessor ao Estado brasileiro e seu papel político e doutrinário durante a reforma educacional realizada na ditadura militar brasileira (1964 - 1985). …”
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A implantação oficial da Pedagogia Histórico-Crítica na rede pública do Paraná por Baczinski, Alexandra Vanessa

“…O trabalho teve como ponto de partida o contexto político e econômico paranaense, contextualizando historicamente a organização da política educacional notadamente na esfera estadual, subsumida na dimensão nacional, no período de 1983 a 1996.…”
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Formação dos Trabalhadores Rurais Sem Terra: as atribuições do movimento frente à sua base por Lucena, Carlos, Borges Netto, Mário

“…Pretende-se debater as reflexões sobre a importância da educação nos movimentos sociais organizados pela classe trabalhadora, no que diz respeito aos aspectos relevantes em torno da luta pela emancipação político-ideológica dos trabalhadores.…”
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Inseguridad, Estado y desigualdad en el Perú y en América Latina : un estado de la cuestión por Aragón, Jorge, Morel, Jorge, Zárate, Patricia

“…En una tercera sección, abordamos el cambio de contexto social y político que dio paso a la aparición de un nuevo escenario de inseguridad en América Latina desde mediados de los noventa. …”
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Um olhar histórico sobre a gestão escolar por SILVA¹, Josias Benevides da

“…Este texto parte do enfoque histórico e político para apresentar uma breve análise e posicionamento do autor frente ao desafio de garantir uma gestão democrática, participativa e emancipatória para todas as escolas públicas brasileiras.…”
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DISCIPLINA, CONTROLE SOCIAL E EDUCAÇÃO ESCOLAR: UM BREVE ESTUDO À LUZ DO PENSAMENTO DE MICHEL FOUCAULT por CRUZ, Priscila Aparecida Silva, FREITAS, Silvane Aparecida de

“…As reflexões sobre os resultados desta pesquisa bibliográfica visam a melhor compreensão dos mecanismos de exercício do poder disciplinar, frequentemente, utilizados na Instituição Escolar e permitem inferir como esses mecanismos exercem o controle social, político e ideológico no contexto da uma sociedade como a atual, atravessada por interesses diversos e quase sempre contraditórios.…”
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A TRAGÉDIA DA SOCIALDEMOCRACIA RETARDATÁRIA NO BRASIL. por COSTA, Edmilson

“…Essa crise deixara por algum tempo os militantes sociais e políticos perplexos e desnorteados, mas haverá uma reorganização do mundo to trabalho em novas bases, e a organização que souber sintetizar teoricamente esse momento politico e apresentar um projeto de transformação que galvanize o potencial transformador da classe operaria sera o novo porta-voz dos trabalhadores.…”
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Conceptos y dilemas de la coparticipación federal y de la coparticipación bonaerense por Grinberg, Irene, López Accotto, Alejandro, Martínez, Carlos R.

“…En nuestro país, el debate político y académico en dicho campo suele centrarse en las relaciones entre el gobierno central y el de las provincias, sin profundizar el analisis al ámbito de la vinculación entre los gobiernos provinciales y los municipios. …”
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A crise do Welfare State: intelectuais e novos projetos (década de 1970) por Barreiros, Daniel de Pinho

“…O artigo analisa comparativamente as idéias sociais de importantes intelectuais ligados ao debate político norte-americano, engajados na crítica ao Welfare State e ao capitalismo de crescimento acelerado, bem como traz à tona um momento importante da história intelectual do século XX, que se refere ao surgimento do conceito de sustentabilidade.…”
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A descentralização da gestão: das políticas educacionais às práticas escolares por Daniele Rorato Sagrillo, Clarice Zientarski, Sueli Menezes Pereira

“…Utilizam-se como fonte de análise o Projeto Político Pedagógico, o Regimento Escolar e entrevistas com dez professores da Rede Pública Municipal/RS. …”
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A parceria como ferramenta de ação empresarial na definição da política de formação continuada de professores por Liege Goulart Dornelas, André Silva Martins

“…Neste trabalho temos por objetivo analisar o fenômeno político parcerias na educação. Tomamos como foco a relação entre organizações empresariais e aparelhagem estatal, considerando o contexto de difusão da ideologia da responsabilidade social e de afirmação do modelo de Estado gerencial no Brasil. …”
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Crianças e infância na interface da socialização. Questões para a educação infantil por Lisandra Ogg Gomes, Ligia Maria Leão de Aquino

“…De um lado, teorias e documentos acerca das crianças as legitimam como sujeitos de direitos e agentes sociais, e ainda que haja um hiato entre discursos e práticas para a infância, crianças e sociedade, já é possível perceber que as crianças devem ser o centro do trabalho político e pedagógico. De outro lado, as atuais teorias de socialização apontam para um processo que é significado pelos indivíduos, implicando tensões e determinações, ações e discursos contraditórios e difusos e embates de interesses e interações entre gerações, indivíduos e instituições. …”
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El teatro como intervención feminista antirracista. Reflexiones en torno a las obras de teatro Raíz de ébano y Flores amarillas por Astrid Yulieth Cuero-Montenegro

“…Finalmente, sitúo el teatro como un acto estético y político, con potencial para provocar el cuestionamiento de las relaciones coloniales de poder y de los mecanismos de opresión clasistas, racistas y sexistas.…”
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Percepción de la democracia de los jóvenes mexicanos por Juan Antonio Taguenca Belmonte, Bernabé Lugo Neria

“…Estamos delante de jóvenes nacidos durante el periodo transformador del sistema político mexicano. Ellos poseen valores y tendencias ideológicas distintos a los de generaciones anteriores. …”
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La batalla de las cruces Los crímenes contra mujeres en la frontera y sus intérpretes por Héctor Domínguez Ruvalcaba, Patricia Ravelo Blancas

“…El propósito del mismo es describir a grandes rasgos las diversas hipótesis propuestas por los enunciadores sociales, entre los que se incluyen a las instituciones de los tres niveles de gobierno, la prensa, el medio académico, las ONG, los partidos políticos y las instituciones religiosas. Estos discursos se consideran como actos de habla, traspasando el criterio de verdad o falsedad. …”
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Alfabetización y cobertura escolar en Hispanoamérica. La primera expansión educativa costarricense (1750-1830) por Iván Molina Jiménez

“…Este artículo plantea que entre 1750 y 1830 Costa Rica experimentó una primera expansión escolar, impulsada sucesivamente por las Reformas Borbónicas, por la Constitución de Cádiz (1812) y por el nuevo orden político surgido tras la independencia de España (1821). …”
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La revitalización sindical en Argentina: alcances y perspectivas por Del Bono, Andrea, Senen González, Cecilia

“…Viejas y nuevas formas de organización de los trabajadores: heterogeneidades sectoriales (PICR Nro. 1672, Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica), que estuvo dirigido a analizar las relaciones laborales en el marco de los cambios acaecidos en el contexto político, económico e institucional de la Argentina reciente. …”
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Geopolítica, discusiones y perspectivas Latinoamericanas por Felipe Gabino Macedo, José Javier Capera Figueroa

“…Las construcciones teóricas sobre la disciplina de la geopolítica contemporánea en América Latina suscitan realizar un análisis crítico sobre las relaciones entre los Estados, observando el ejercicio del poder, la dominación, movimientos sociales, grupos de presión e interés que se disputan el poder político y el uso de los recursos, derivados de fenómenos como la globalización, el imperialismo, el modelo neoliberal y el desarrollismo que atentan contra la soberanía, la justicia y el sentido de lo público, el ejercicio de la ciudadanía Latinoamericana y concretamente en Colombia, tomando en cuenta el análisis del periodo de 1990-2000 en donde se ejecutan gran parte de los planes de ajustes estructurales en este país. …”
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Leviatán y Behemonth : figuras de la idea del Estado por Ávalos Tenorio, Gerardo

“…Con éstas evocó alegóricamente los misterios y secretos del poder político en su bidimensionalidad esencial: orden y cambio, autoridad y rebeldía, legitimidad y usurpación, leyes y anarquía, Estado y guerra civil o revolución. …”
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