Knit and Resist. Audiovisual ethnographies and textile narratives por Rivera García, Mariana Xochiquétzal

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Parliamentary elites and public policies in Israel: Foreign Affairs and Defense Committee (1949-2021) por López-Rodríguez, Guillermo

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Del Argentina Trabaja al Hacemos Futuro : apuntes etnográficos para pensar la transformación de los programas sociales desde la experiencia de organizaciones de la economía popular... por Pacifico, Florencia Daniela

“…Recuperando los aportes del campo de la antropología de las políticas públicas, en este artículo de investigación se reconstruirán las apropiaciones creativas que las personas hicieron de las propuestas de intervención estatal, evidenciando la importancia de situar las transformaciones en las políticas en el marco de las trayectorias y experiencias de organización colectiva previas. …”
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Educación digital en entornos virtuales : un estudio desde la unidad curricular gestión de la información y redes sociales por Salmerón, Eduardo Andrés

“…En el marco de la mencionada convocatoria y adhiriendo a las observaciones realizadas por el Departamento de Tecnología en relación con el análisis del documento preliminar que culminará en el "Diseño Curricular para la Educación Primaria 2019 - DGE" que fue puesto a consideración de los profesores de la Casa, el equipo de la cátedra Gestión de la Información y Redes Sociales decide encarar esta investigación, poniendo en juego el estudio de las prácticas docentes implementadas en la UNCUVirtual, la experiencia de desempeño académico de sus estudiantes en la unidad curricular -a partir del cambio de los planes de estudio (2012-2013)- y, un análisis crítico de los lineamientos actuales documentados por la política educativa nacional en materia de educación digital, que estarían expresando las nuevas demandas de formación universitaria en esta área.Anticipamos una investigación aplicada de corte descriptivo que, si bien tendrá algunos recorridos metodológicos de tipo cuantitativo, buscará privilegiar una discusión de tipo cualitativa que permita elaborar no solo un informe de la situación de enseñanza y aprendizaje de la Unidad Curricular sino, principalmente, una propuesta curricular y didáctica superadora a la actual, en orden a un inminente cambio o actualización de los planes de estudio.Pensando en arribar a un documento de trabajo final que de cuentas del recorrido realizado en este proyecto y, convencidos de que la investigación es la base de la docencia universitaria en la cual se contrastan nuestras prácticas de enseñanza (Stenhouse, 1987), se ha constituido el equipo de trabajo con miembros de todos los claustros involucrados en esta dinámica: estudiantes, docentes, egresados y personal de apoyo académico.…”
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La democratización de la experiencia estética y los usos del espacio público : las reflexiones de Julio Suárez Marzal en torno a la práctica del muralismo y su obra portátil en l... por Jorajuria, Roxana

“…Esta toma de posición buscaba la creación de un arte de masas, a la vez que apuntaba a sedimentar la identidad americana y se encontraba en consonancia con las formulaciones de las políticas culturales del primer peronismo. Con estos planteos se propone identificar el momento cultural en el que se concibieron los vínculos entre arte, sociedad y política a partir de la reflexión y práctica de la pintura mural como apuesta a un uso particular del espacio público tendiente a la ampliación social del consumo artístico. …”
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El cambio climático y su abordaje en el nivel primario : articulando proyectos de extensión, investigación y enseñanza en la formación docente en Ciencias Naturales por Di Cosmo, Luis Carlos, Rigla, Fedra

“…Se analizan los contextos pedagógicos, didácticos y de política educativa del país en los que se desarrolla esta propuesta de formación docente de posgrado, focalizando en el impacto de la recientemente promulgada Ley de Educación Ambiental Integral. …”
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Enseñar y aprender en tiempos de pandemia : desafíos de la práctica docente y la enseñanza de la filosofía por Ramos Jalil, Mariam Daiana, Rodríguez, Sergio Matías

“…Esto, nos lleva a pensar en la trama compleja que existe entre los saberes (objeto de transmisión), la imagen que tenemos sobre los sujetos del aprendizaje, los contextos institucionales en los que intervenimos, las situaciones particulares de la alternancia pedagógica y la perspectiva ético-política desde la que nos posicionamos para pensar y asumir la enseñanza y la evaluación. …”
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Las prácticas de enseñanza en el nivel superior : intersección de saberes entre la didáctica general y la didáctica de la lectura y la escritura por Picco, Sofía, Hoz, Gabriela

“…En este sentido: ¿qué saberes de la DG y de la DLE se imbrican cuando la enseñanza como práctica ética, social y política compleja se convierte en objeto de enseñanza? …”
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La narración de docentes principiantes de educación especial sobre sus experiencias ESI : intersticios entre la formación docente inicial y el desarrollo profesional por Gómez, José Luis

“…Luego de que lxs estudiantes del profesorado de educación especial con orientación en discapacidad intelectual transitaran los cuatro años de formación, comenzaron a egresar lxs primerxs docentes principiantes que habían transitado el cursado de ESI en la FDI, a diferencia de los diseños curriculares anteriores que no contaron con unidad alguna vinculada a dicha política pública. Por lo que es objetivo de la presente ponencia, aproximar algunos resultados obtenidos del trabajo de campo que permitirán reconocer particularidades en el tránsito de lxs estudiantes en formación, al ejercicio profesional como docentes principiantes; y los intersticios de esa dinámica de transición en el marco de la presencialidad y posterior pandemia covid-19. …”
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Fines del régimen sancionatorio en materia de protección a la libre competencia en Colombia: un estudio desde los acuerdos restrictivos de la libre competencia por Medina Cagüeño, Leidy Viviana, Osorio Zúñiga, Mileth Caterine

“…En Colombia la iniciativa privada como libertad económica para el ejercicio de cualquier actividad productiva, en el marco de la legalidad, es protegida por la Constitución Política de 1991 . Además, se establece de manera amplia que la libre competencia es un derecho de todos que además supone responsabilidades . …”
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La inspección ambiental, la evaluación de impacto ambiental, la autorización ambiental y la auditoría ambiental por Antúnez Sánchez, Alcides Francisco

“…Los avances en la política ambiental y la gestión ambiental en lasorganizaciones empresariales han permitido articular estrategias deconservación y aprovechamiento de los recursos naturales y delambiente como paradigmas de la política ambiental de los Estados. …”
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Aprendizaje basado en problemas como estrategia para fortalecer las competencias científicas en ciencias naturales en estudiantes de quinto grado de primaria en la Institución Educ... por Guerrero Flórez, Lisbeth Karime

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Construcción de ciudadanía a partir de la práctica del teatro por Bravo Bautista, Luz Alejandra

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Identification and analysis of public policies and social actors for child population with disabilities in Colombia por Tróchez, Claudia Patricia, Patarroyo, Diana Carolina

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ZIDRES Law: Emergent Normative Foundation of State Legitimacy in Rural Areas in Colombia por Rico Méndez, Gina Paola

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And the horrible night does not cease: dimensions of the nightly social protest 2020-2021 in Colombia por Murcia Parra, Rosmary, Ariza Rivera , Nury Carolina

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Spatial patterns of the circulation of textiles in New Granada, 1780-1800: a network analysis por Muñoz-Rodríguez, Edwin

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Resignificación de la migración venezolana en Bucaramanga: medios de comunicación y opinión pública por Encinales Niño, Paola Juliana, López Jaimes, Yenifer Katherine, Muñetón Hernández, Yazmín Yulieth

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Fortalecimiento de la inteligencia emocional en niños y niñas del grado tercero de una institución educativa de carácter privado del municipio de Floridablanca a través de una estr... por Contreras Torres, Martha Lucia

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Secuencias didácticas que potencien la compresión lectora como estrategia para la resolución de problemas matemáticos en dos grupos de estudiantes del grado 4B y 4C / Colegio Luis... por Duarte Medina, Elizabeth, Torres Torra, Darlin

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