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Alfabetización digital en salud: ¿Competencias para la adquisición de conocimientos en salud a través de internet? Un análisis del constructo
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Percepción de los estudiantes sobre la evaluación virtual en la metodología B-Learning
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Fortalecimiento del proceso de comprensión lectora de los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Juan Pablo I de la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander
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Fortalecimiento del vínculo socio afectivo, a través de la implementación de estrategias pedagógicas, basadas en las actividades rectoras, dirigidas a las madres e hijos participan...
Publicado 2021Enlace del recurso
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Apoyo al desarrollo de las competencias matemáticas mediante el uso de simuladores en aula para prácticas de laboratorio
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Deserción de los estudiantes en los equipos de investigación formativa en la Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales de la Universidad de Córdoba
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Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en grado tercero de primaria, en la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén
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Impacto de las TIC en el desarrollo y fortalecimiento de las habilidades lectoras de los niños en la educación básica primaria
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Las ventajas de los videos para aprender factorización con estrategias de aprendizaje cooperativo en octavo grado escolar
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El uso de software libre en cloud computing (Computación en la nube)
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Strategies for the implementation of risk management systems in institutions that provide health services (IPS) in Colombia
Publicado 2021“… Risk management is an organized system that allows the preparation for any situation that may eventually affect organizational performance. In Colombia, most of the Health Provider Institutions (IPS) have limited themselves to managing patient safety, leaving aside other equally important risks predisposing them to patrimonial or reputational detriment. …”
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Revistas -
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Diseño de un AVA para el fortalecimiento de competencias docentes de los estudiantes de la etnia Wayuu del programa de Licenciatura en Etnoeducación de Uniguajira
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Uso de Facebook como herramienta tecnológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el Colegio Colger
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