A linguagem como eixo da pesquisa em educação matemática: contribuições da filosofia e dos estudos do discurso por Vilela, Denise Silva, Mendes, Jackeline Rodrigues

“…Neste referencial a meta não seria resolver problemas e apontar soluções, mas problematizar valores e ideologias implícitos nas práticas linguísticas constituídas objeto de pesquisa.…”
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O Ginásio Cristo Rei de Uberlândia, MG (1944-1956), uma escola profissional por Oliveira, Sandra Ferreira de, Araujo, José Carlos Souza

“…O objeto deste é a história da educação do Ginásio Profissional Cristo Rei (1944-1956) deUberlândia, MG, focalizado como espaço de formação dos alunos pobres. …”
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Self-renewing knowledge: rebeldia manual por Demo, Pedro

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EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO – ENEM: UM OLHAR DOS DISCENTES DO 3° ANO DO ENSINO MÉDIO E SUA PREPARAÇÃO PARA O INGRESSO NO ENSINO SUPERIOR por Josilane Amaro PINHEIRO, Francisca Silva do NASCIMENTO, Taciana Carvalho COUTINHO

“…O presente estudo objetiva apresentar os resultados de uma pesquisa realizada em uma escola do município de Benjamin Constant- AM, tendo como objeto de estudo analisar as concepções, oportunidades e os desaios enfrentados pelos alunos do 3° ano do Ensino Médio na tentativa de ingressar no Ensino Superior através do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), mostrando assim as possibilidades oferecidas pelo programa. …”
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Uma leitura piagetiana do papel da percepção na construção do conhecimento socioambiental em trilhas interpretativas por Serpe, Bernadete Machado, Rosso, Ademir José

“…A pesquisa teve como objeto a aprendizagem socioambiental a partir da percepção do ambiente pelo visitante na trilha interpretativa (TI) de uma unidade de conservação (UC). …”
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Heidegger e Foucault, críticos da modernidade: humanismo, técnica e biopolítica por Duarte, André

“…No entanto, ainda que a partir de démarches teóricas distintas, ambos consideram que a compreensão a respeito de quem somos, hoje, depende de uma análise da constituição da modernidade como época histórica determinada pelo humanismo, isto é, pela concepção do homem como senhor da totalidade do ente (Heidegger) e pela concepção do homem como sujeito e objeto de relações de poder-saber (Foucault). Tal mutação epocal na concepção do humano foi decisiva para a liberação da revolução científica que culminou na técnica moderna e na biopolítica. …”
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O projeto de uma memória freudiana: uma análise acerca da constituição dessa noção nos primórdios da psicanálise por Peixoto, Maria Celina Lima, Oliveira, Débora Passos de

“…Objetivamos ressaltar que Freud subverte a problemática acerca do conceito de memória, concedendo a essa ideia um caráter criativo que se diferencia da simples representação de um objeto contido na realidade material. Em Freud, a memória excede o que se compreende comumente como evocação, ou seja, a lembrança não se restringe à retomada de uma percepção. …”
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Variabilidad de los Efectos de la Motivación sobre las Estrategias Desarrolladas por Ratas en el Laberinto Radial por Fabián Soto Caro, María de los Angeles Saavedra

“…En la presente investigación se intentó replicar tales resultados con el objeto de explorar más finamente estas estrategias. …”
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Personas sin techo: ¿cuáles son mis derechos? Una experiencia comunitaria a través de la fotografía por Ruth Nina, Cesar Ostolaza, Francisco Rodríguez

“…Los derechos humanos objeto de análisis fueron los de vivienda, salud, alimentación y trabajo. …”
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Patrimonio, narrativas racializadas y políticas de la memoria. Abordaje a un manuscrito afrodescendiente en el Valle de Azapa / Heritage, racialized narratives and politics of memo... por Barrenechea Vergara, Paulina

“…Las manifestaciones literarias, cartas, décimas y poesías, registradas en el que hemos denominado “Documento Baluarte”, no sólo relevan las experiencias de miles de sujetos/as que fueron marcados/as por la violencia durante el periodo de la chilenización en la zona norte (sur para Perú); sino que, también, supone la necesidad de asumir y construir un locus teórico que incorpore aquellas subjetividades obliteradas por el relato nacional chileno. Tanto objeto como contenido abren una zona de disputa donde es posible problematizar las políticas de la memoria en Chile y, en ello,  una noción de patrimonio monolítica e incontroversial.   …”
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Violation of Human Rights by Acts of Corruption por Bonini, Márcio

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Del hacer de las ollas. La producción cerámica en una base residencial de la Aldea Piedra Negra (I milenio DC). laguna blanca por Espiro, Valeria Elizabeth

“…En la realización de nuestro análisis, partimos de entender los materiales cerámicos como un producto socialmente construido y a la secuencia de procesos como la sucesión de técnicas necesarias para producir un objeto cerámico. De este modo, apoyándonos en observaciones macroscópicas, submacroscópicas y microscópicas, pudimos reconstruir las secuencias de procesos técnicos empleados en parte de los materiales procedentes de la Aldea Piedra Negra. …”
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International migration and global crisis: a historical- structuralism approach por Cervantes, Carmen Lilia

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Intervención organizacional, primeras aproximaciones conceptuales por Pacheco Espejel, Arturo Andrés

“…Posteriormente, se caracteriza cada uno de los componentes del proceso de intervención organizacional: el objeto de la intervención (las organizaciones); el sujeto interventor-, las acciones que componen el proceso de intervención en las organizaciones; y los fines de intervención. …”
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Disciplining Urbanites in Contemporary Guayaquil por Andrade, Xavier

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¿Modelo o Mito? Tecnología de punta o normas internacionales en los campos petroleros de la Occidental by Judith Kimberling por Narváez, Ivan

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El gran ausente. Biografía de Velasco Ibarra by Robert Norris por Ojeda Segovia, Lautaro

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El cuerpo, entre la mirada antropológica y la tecnológica por Aguilar Rodríguez, William Fredy, Brito Alvarado, Leonardo Xavier

“…El cuerpo, especialmente, desde la modernidad ha sido objeto de debates y presupuestos teóricos que han servido de sustento para la aplicación de una serie de políticas encaminadas para su control y dominio. …”
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Políticas de democratización en las escuelas argentinas : su dimensión institucional, 2006 - 2015 (artículos) por Greco, María Beatriz

“…El presente artículo analiza el despliegue de las políticas de democratización en las escue las argentinas entre 2006 y 2015 al configurar como objeto de trabajo a la convivencia escolar en articulación con los procesos de enseñanza y de aprendizaje desde una perspectiva institucional. …”
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Securitización como supervivencia, securitización como actos del habla: crítica a la Escuela de Copenhague por Revelo Arellano, Michael Daniel

“…Con base en el análisis de esos postulados, en este artículo se critica la metodología propuesta por dicha escuela, que restringe el cambio del objeto de referencia y la ampliación de la agenda de seguridad.…”
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