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  1. 781

    El lugar de la Didáctica de la Historia en la formación docente de grado. Análisis comparativo de los profesorados de Historia de la ciudad de Bahía Blanca. por Santos La Rosa, Mariano

    Publicado 2017
    “…Entre una de las tantas temáticas que han sido objeto de reflexión se encuentran aquellas vinculadas con la formación de profesionales especializados en la enseñanza de la Historia a partir del análisis de la estructura de los planes de estudios del profesorado. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  2. 782

    “How subtle-secret is your smile!”: Oscar Wilde, la esfinge y la ambigüedad del poeta por Shocron Vietri, Manuela

    Publicado 2021
    “…Para dignificar su condición, en la hipótesis del presente trabajo, el poeta procura construir y proyectar una representación de sí mismo mediante el uso o apropiación de atributos, entendidos aquí como un objeto, una práctica o un discurso que, procedente de un pasado ilustre, tiene alcances dignificantes en el presente. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  3. 783

    Traducción y crítica de la poesía de Carlos Drummond de Andrade: la relevancia del carnaval en el modernismo brasileño. por Arena, Romina Celia

    Publicado 2012
    “…La representación del carnaval de Río de Janeiro en la poesía de Drummond de Andrade como anclaje del Modernismo brasileño, objeto de esta investigación, permitirá vincular al sujeto imaginario construido en el poema con la experiencia poética y la dimensión política de la Semana de Arte Moderna en Brasil. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  4. 784

    Políticas de confinamiento e impacto de la viruela sobre las poblaciones nativas de la región pampeano-nordpatagónica (décadas de 1780 y 1880) por Jiménez, Juan Francisco, Alioto, Sebastián Leandro

    Publicado 2017
    “…El modo en que las epidemias originadas en el Viejo Mundo, incluyendo la viruela, afectaron a las sociedades nativas americanas ha sido objeto de un extenso debate. Se ha sostenido que fueron la principal causa de la caída demográfica nativa, lo que, si nos atuviéramos sólo a la historia natural de la enfermedad, pareciera exculpar a los invasores europeos. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  5. 785

    La crónica de viaje en Gabriel García Márquez. En torno a De viaje por Europa del Este y las tensiones entre la mirada del periodista y la del escritor socialista por Bonano, Mariana

    Publicado 2019
    “…La presente propuesta apunta, en primer lugar, a indagar en esa doble inscripción del “yo” enunciador en los textos, con el objeto de identificar posibles tensiones allí manifiestas. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  6. 786

    La inmanencia del lenguaje: de la inclusión genérica al agenciamiento de la alteridad, el deseo y la micropolítica por Bonato, Rolando Javier

    Publicado 2019
    “…El lenguaje ha sido a lo largo de la modernidad objeto de discusión pública y, en general, ha estado anclado a sucesivas agendas vinculadas a reflexionar el ideal o modelo de lengua de una comunidad hablante. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  7. 787
  8. 788

    POSSO ENTRAR? O PAPEL DOS BUROCRATAS DE NÍVEL DE RUA NA IMPLEMENTAÇÃO DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA EM DOIS AGLOMERADOS DO MUNICÍPIO DE CONTAGEM, MG por Fernandes, Júlia Leite de Carvalho, Farias, Carlos Aurélio Pimenta de

    Publicado 2022
    “…Este artigo insere-se na discussão sobre o papel dos Burocratas de Nível de Rua (Street-Level Bureaucracy) na implementação de políticas públicas. O objeto de análise é a contribuição dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) na implementação da Estratégia Saúde da Família (ESF) nas Unidades Básicas de Saúde (UBS) de dois Aglomerados do município de Contagem, MG. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  9. 789
  10. 790

    Ró - brazilian savanna and world A’uwe Xavante por Gomide, Maria Lucia Cereda

    Publicado 2011
    “…As relações do Xavante com os cerrados serão o objeto de discussão deste artigo. Neste sentido é comentado o conceito de Ró, que para os Xavante significa “cerrados, mundo, nossa terra, tudo”, enfim é um complexo que se configura espacialmente por meio de círculos concêntricos que vão desde a aldeia até os cerrados e seus espíritos. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  11. 791

    LAS MUJERES Y LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA: UNA APROXIMACIÓN A LOS DILEMAS Y DESAFÍOS por Ungo, Urania; Universidad de Panamá

    Publicado 2012
    “…Las en general y relativas, buenas noticias de hoy son productode ésta trayectoria de la Educación como objeto del deseo colectivoy personal de las mujeres de acceder a sus recursos: desde Méxicohasta la Argentina, la Historia contemporánea de ALC muestra ellocon profusión como han mostrado diversas historiadoras como AsunciónLavrín, Mary Nash, M. …”
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  12. 792

    Política económica y conflicto social por Schuldt, Jürgen

    Publicado 1980
    “…En el tercer y cuarto capítulo, se ensayan planteos a partir de su respectiva base empírica con el objeto de retinar el marco teórico y darle algún sustento. …”
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    info:eu-repo/semantics/book
  13. 793

    O ENSINO DE PERÍFRASES VERBAIS E VERBO-NOMINAIS por Oliveira, Vinicius Maciel de, Esteves, Giselle Aparecida Toledo

    Publicado 2017
    “…Em função dessa concepção de língua e do encaminhamento sugerido, acreditamos que, nas aulas de morfossintaxe, devem ser abordadas as noções de variação e mudança linguísticas e, com isso, espera-se que o aluno compreenda que a gramática não é um objeto estático e homogêneo, mas um organismo vivo de natureza, essencialmente, heterogênea.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  14. 794
  15. 795
  16. 796
  17. 797

    Formação de espaço educativo para a construção de conhecimento compreensivo sobre o processo de saúde por Bertani, Iris Fenner

    Publicado 2010
    “…O objetivo foi proporcionar a experiência do debate crítico sobre as questões da saúde como objeto concreto, introduzindo como esforço consciente, a reflexão dos determinantes sociais e o ideário ético-político, vinculados à definição de saúde como vida. …”
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  18. 798
  19. 799
  20. 800

    A saúde nos Parâmetros Curriculares Nacionais: considerações a partir dos manuais de higiene por Hespanhol Bassinello, Greicelene Aparecida

    Publicado 2009
    “…O Ministério da Saúde ressalta o período escolar como fundamental para a promoção da saúde, já que as crianças e jovens que se encontram nas escolas vivem a oportunidade de obter cada vez mais a adequação de hábitos e atitudes que vão sendo revistos, dependendo da idade. Delimitamos como objeto de estudo os Parâmetros Curriculares Nacionais, que é o instrumento utilizado hoje para nortear o trabalho dos professores em relação à educação e saúde e o Ministério não dispõe de programa específico para o escolar.Em termos de metas a serem atingidas, enquanto o movimento higienista buscava legitimar uma categoria, o PCN é um instrumento de uma política educacional que consagrou uma intervenção na organização e cultura escolar.Conclui-se que a educação em saúde no âmbito do escolar deveria ser um processo interdisciplinar envolvendo os setores de saúde e educação. …”
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    info:eu-repo/semantics/article