Los usos politicos de la memoria y la identidad. por Isla P., Alejandro

“…La memoria, como narración del pasado -fragmentos narrativos-, es un campo de abundantes disputas, cuando se dirimen identidades nacionales o étnicas. …”
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Los narradores de Palinuro de México de Fernando del Paso por Murguia Navarro, Nora Ivette

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El respeto al otro y el derecho a la educación por César, Ana Laura, Ferraro, Paula Daniela

“…A través del análisis de discursos narrativos y sociales se pretende increpar el habitus de los educadores (Bourdieu, 1999) con el fin de poner en cuestión prácticas pedagógicas “bancarias" y debatir un nuevo sujeto educativo, rescatando “la dialógica…un quehacer problematizante de los hombres – mundo o de los hombres en sus relaciones con el mundo y con los hombres", en este proceso de humanización que intenta poner en escena “la dualidad que se instala en la interioridad" de todo educador (Freire, 1970). …”
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Voces del Hades, decretos del más allá : la consulta a los muertos en Luciano por Gómez, Pilar

“…Luciano es un autor experto en el desarrollo de marcos narrativos complejos e innovadores en los que el contenido de sus obras siempre adquiere una renovada atención. …”
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MULTIMODALITY IN REPORT GENRE: IDEATIONAL/REPRESENTATIONAL METAFUNCTION AND GENDER AT MASS MEDIA por Tamanini-Adames, Fatima Andreia

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Stolen children in the State of Mexico. A narrative approach to production and variability of a rumor por Yáñez, Juan Antonio

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Justiça social no contexto reivindicativo emancipatório : narrativas formativas epistemo-político-pedagógicas por Caetano, Carlos Alberto, de Arruda Monteiro, Filomena Maria

“…As condições vivenciais destas experiencias narrativas envolvem todos os participantes num fazer-junto, num construir junto em co-legitimação dos sentidos narrativos. Os processos deste estudo tem revelado as complexidades neo-epistemicas nas tramas vivenciais dos professores militantes.…”
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Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de una secuencia didáctica mediada por el arte en estudiantes de tercero y séptimo grado de Instituto Gabriel García Márquez del... por Pineda Hernández, Ana Milena, Jaime Roa, Pablo Andrés

“…Así mismo la secuencia didáctica propende por potenciar las habilidades comunicativas a través de la narración oral y la creación de textos narrativos como la anécdota y el cuento. La investigación es de enfoque cualitativo y se desarrolla con una metodología de investigación acción en cuatro grandes fases cíclicas: planeación, acción, observación y reflexión. …”
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La escena del crimen: literatura y política en la narrativa latinoamericana actual por Torre, María Elena

“…Textos todos que de algún modo "violentan" los códigos narrativos y proponen nuevos usos estéticos poniendo a prueba su eficacia. …”
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REVISITING THE PAST FROM LITERATURE TO FILM: O SOBRADO AS A FILM ADAPTATION por Pereira, Mateus da Rosa

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“La Mañosa” de Juan Bosch. La novela socio-realista de la revolución por Candelier, Bruno Rosario

“…Desde sus primeros textos narrativos, Bosch reflejaría un instinto social muy definido, y por ese instinto supo captar la pobreza en que vivían las grandes masas de las comunidades campesinas, la miseria material y la situación angustiosa de los hombres y mujeres del campo, principalmente la de los humildes labriegos que trabajaban la tierra de sol a sol y padecían las consecuencias de las revoluciones montoneras, el núcleo generativo de esta novela. …”
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Visión inusual de la violencia : la perspectiva infantil en la novela contemporánea de Colombia y de la República Dominicana por Bruni, Nina

“…Los distintos ritmos narrativos, el particular lenguaje y las diversas estrategias literarias permitirán analizar la importancia de elegir una perspectiva infantil para relatar los hechos de la violencia. …”
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Entre Atlas, engramas y museos imaginarios por Hernández Celiz, María Gabriela

“…Aby Warburg (revisitado por Didi-Huberman), Walter Benjamin, André Malraux, Gerard Richter o Marcel Broodthaers, entre otros referentes, desarrollaron propuestas que tomaron lo multitemporal, las discontinuidades, la deriva, el fragmento, lo dislocado, el desplazamiento de sentido, la desterritorialización de la imagen y el tiempo, la supervivencia de la imagen y el montaje, siendo sus reflexiones interesantes de ser analizadas desde una carrera con una fuerte concepción lineal del tiempo discursivo, en la forma de proyectos audiovisuales narrativos/documentales. La premisa del trabajo práctico fue partir del análisis de uno de los conceptos de referencia (Atlas Mnemosyne, engrama, museo imaginario o ficticio), desarrollando sus principales características (según alguno de los autores de referencia) y construir un producto visual, audiovisual o multisensorial que diera cuenta de un Atlas, un museo o una serie surgida de un engrama mnemónico, sumándole a la producción un carácter personal. …”
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Lo académico y lo popular en tanto experiencia formativa en el Profesorado de Música con Orientación Popular en el departamento de Jáchal, San Juan por Bunge, Paula Diana, Dacuña, Roberto

“…Se pretende utilizar principalmente la observación participante y la entrevista en profundidad, pero también estas técnicas serán confrontadas con registros narrativos y registros mecánicos como la información documental (Normativa de la Universidad, Institucional, planes de estudio, planificaciones docentes, entre otros). …”
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Géneros discursivos de la memoria en clave literaria : los días iniciales de Joselín Cerda Rodríguez por Moreno, Judith de los Ángeles

“…Interesa indagar: cómo el discurso construye las representaciones de la memoria personal; cuáles son las huellas del enunciador y cuáles las relaciones entre el yo autorial y el yo narrador en los enunciados narrativos; cuáles son las diferentes modalidades discursivas del género que exhibe la construcción de los textos. …”
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Estrategias didácticas para fortalecer la competencia escritora en los estudiantes del grado 3° de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén de la sede Rudesindo Soto por Contreras Velasco, María del Pilar

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El cuento como una herramienta investigativa de la escritura juvenil por Parada Granados, Evelyn Yelitza

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De la autobiografía y el testimonio a la ficción: transformaciones en las formas de narrar las violencias de Estado y sus herencias por Imperatore, Adriana

“…Muchas de estas novelas parten de andamiajes autobiográficos y elementos testimoniales, pero para integrarlos en la potencialidad ficcional de nuevas formas de narrar, donde los pactos narrativos pensados de manera excluyente para el testimonio o la ficción terminan desafiados. …”
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El proyecto pedagógico transversal ambiental, como estrategia para fortalecer la competencia comunicativa, proceso de escritura, en los estudiantes de los grados tercero y cuarto d... por Duque Rangel, Laura Carime

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Fortalecimiento de la competencia lectora, a través de unidades didácticas en los estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar del municipio de... por Capacho Santafe, Carmen Patricia

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