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  1. 141
    A CONSTRUÇÃO METODOLÓGICA NA PESQUISA SOBRE ATIVIDADE DE TRABALHO A PARTIR DA ABORDAGEM ERGOLÓGICA / The methodological construction in the research on activity of work from the ergological approach

    A CONSTRUÇÃO METODOLÓGICA NA PESQUISA SOBRE ATIVIDADE DE TRABALHO A PARTIR DA ABORDAGEM ERGOLÓGICA / The methodological construction in the research on activity of work from the er... por Brito, José Eustáquio, Soares Aranha, Antônia Vitória

    Publicado 2011
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  2. 142
    Editorial

    Editorial por Machado, Lucília Regina de Souza

    Publicado 2012
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  3. 143
    INTERDISCIPLINARIDADE CENTRADA NO TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO

    INTERDISCIPLINARIDADE CENTRADA NO TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO por Gonçalves, Francisca dos Santos, Albertini, Ronaldo

    Publicado 2013
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  4. 144
    ERGONOMIA E PRÁTICAS EDUCACIONAIS: O MODELO PAULO FREIRE PARA UMA EDUCAÇÃO CONSCIENTIZADORA NO TRABALHO / Ergonomy and educational pratices: the Paulo Freire’s thought for one education with conscious in the work

    ERGONOMIA E PRÁTICAS EDUCACIONAIS: O MODELO PAULO FREIRE PARA UMA EDUCAÇÃO CONSCIENTIZADORA NO TRABALHO / Ergonomy and educational pratices: the Paulo Freire’s thought for one educ... por Custódio, Renata A. R., Fonseca, Bernadette Vilhena C.

    Publicado 2012
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  5. 145
    REFLEXÕES NECESSÁRIAS SOBRE O PROBLEMA DA FORMAÇÃO DO SUJEITO NA ATUALIDADE

    REFLEXÕES NECESSÁRIAS SOBRE O PROBLEMA DA FORMAÇÃO DO SUJEITO NA ATUALIDADE por Souza Júnior, Hormindo Pereira

    Publicado 2012
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  6. 146
    EDUCAÇÃO E TEMPOS DESIGUAIS: ELEMENTOS PARA UMA RECONSTRUÇÃO DA PROBLEMÁTICA

    EDUCAÇÃO E TEMPOS DESIGUAIS: ELEMENTOS PARA UMA RECONSTRUÇÃO DA PROBLEMÁTICA por Leher, Roberto

    Publicado 2012
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  7. 147
    PARA ALÉM DO CAPITAL

    PARA ALÉM DO CAPITAL por Oliveira, Wellington de

    Publicado 2012
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  8. 148
    Processo de individualização e desenvolvimento de competências: implicações para a formação do trabalhador

    Processo de individualização e desenvolvimento de competências: implicações para a formação do trabalhador por Fidalgo, Nara Luciene Rocha

    Publicado 2012
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  9. 149
    A REFORMA DO ENSINO MÉDIO PROFISSIONAL SOB O OLHAR DE UM AGENTE FORMADOR - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA – CEFET-SP

    A REFORMA DO ENSINO MÉDIO PROFISSIONAL SOB O OLHAR DE UM AGENTE FORMADOR - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA – CEFET-SP por Silva, Aloysio Pereira da

    Publicado 2012
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  10. 150
    TEORIA DA COMPETÊNCIA: CATEGORIAS ANALÍTICAS E IDEOLOGIA NA COMPREENSÃO DOS NOVOS PROCESSOS DE TRABALHO

    TEORIA DA COMPETÊNCIA: CATEGORIAS ANALÍTICAS E IDEOLOGIA NA COMPREENSÃO DOS NOVOS PROCESSOS DE TRABALHO por Invernizzi, Noela

    Publicado 2012
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  11. 151
    Do saber fazer ao saber dizer: uma análise do papel da resolução de problemas na aprendizagem conceitual de Física

    Do saber fazer ao saber dizer: uma análise do papel da resolução de problemas na aprendizagem conceitual de Física por Ileana Maria Greca, Marco Antonio Moreira

    Publicado 2003
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    artículo científico
  12. 152
    O Taller de enseñanza de física: inovações e pressupostos de uma proposta universitária de aprendizagem colaborativa

    O Taller de enseñanza de física: inovações e pressupostos de uma proposta universitária de aprendizagem colaborativa por Silvina Cordero

    Publicado 2002
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    artículo científico
  13. 153
    A MEDIDA NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: EMPREGANDO O MODELO RASCH PARA ACESSAR E AVALIAR TRAÇOS LATENTES

    A MEDIDA NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: EMPREGANDO O MODELO RASCH PARA ACESSAR E AVALIAR TRAÇOS LATENTES por Amanda Amantes, Geide Rosa Coelho, Rafael Marinho

    Publicado 2015
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    artículo científico
  14. 154
    Aspectos institucionais da unificação das polícias no Brasil

    Aspectos institucionais da unificação das polícias no Brasil por Afonso Mateus Medeiros

    Publicado 2004
    “…This paper discusses the unification of the Brazilian military and civilian police forces, concentrating the empirical references from previous studies on the police forces in the States of São Paulo, Minas Gerais, and Rio de Janeiro. The approach does not focus on the efficiency of such a strategy in terms of crime control. …”
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    artículo científico
  15. 155
    ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: A CONSTRUÇÃO DEMOCRÁTICA DO TRABALHO ESCOLAR / Direct and management of public education: the construction democratic of scholar work

    ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: A CONSTRUÇÃO DEMOCRÁTICA DO TRABALHO ESCOLAR / Direct and management of public education: the construction democratic of scholar work... por Del Pino, Mauro Augusto Burkert

    Publicado 2010
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  16. 156
    TRABALHO DOCENTE EM FOCO: RELAÇÃO ENTRE AS CONDIÇÕES DE TRABALHO E O ADOECIMENTO DOS PROFESSORES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO / Professor works in focus: relation among the work conditions and the professors sickness process at the...

    TRABALHO DOCENTE EM FOCO: RELAÇÃO ENTRE AS CONDIÇÕES DE TRABALHO E O ADOECIMENTO DOS PROFESSORES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO / Professor works in focus: relation among th... por Leite, Délia Ribeiro, Figueiredo, Adriana Maria de, Moura, Patrícia Rosânia de Sá, Sol, Núncio Antônio Araújo

    Publicado 2010
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  17. 157
    DESENVOLVIMENTO DA EXPERIÊNCIA E DESENVOLVIMENTO DOS CONCEITOS: DA ATIVIDADE SINDICAL À PRODUÇÃO DE UM REFERENCIAL DA ATIVIDADE / Development of the experience and development of the concepts: the activity of association to production of a referential...

    DESENVOLVIMENTO DA EXPERIÊNCIA E DESENVOLVIMENTO DOS CONCEITOS: DA ATIVIDADE SINDICAL À PRODUÇÃO DE UM REFERENCIAL DA ATIVIDADE / Development of the experience and development of t... por Tomás, Jean-Luc

    Publicado 2011
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  18. 158
    OS EFEITOS DO NEOLIBERALISMO PARA OS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO DE ALAGOAS

    OS EFEITOS DO NEOLIBERALISMO PARA OS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO DE ALAGOAS por Lira, Jailton

    Publicado 2012
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  19. 159
    O VISÍVEL E O INVISÍVEL NA PRODUÇÃO E LEGITIMAÇÃO DE SABERES EM SITUAÇÕES DE TRABALHO: REFLEXÕES EM TORNO DE SABERES DE LEITURISTAS DE HIDRÔMETROS

    O VISÍVEL E O INVISÍVEL NA PRODUÇÃO E LEGITIMAÇÃO DE SABERES EM SITUAÇÕES DE TRABALHO: REFLEXÕES EM TORNO DE SABERES DE LEITURISTAS DE HIDRÔMETROS por Rodrigues, Ângela Beatriz Cavalli, Fischer, Maria Clara Bueno

    Publicado 2012
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  20. 160
    UMA DISCUSSÃO SOBRE O CONCEITO DE INTELECTUAL EM KARL MANNHEIM E ANTONIO GRAMSCI

    UMA DISCUSSÃO SOBRE O CONCEITO DE INTELECTUAL EM KARL MANNHEIM E ANTONIO GRAMSCI por Malina, André, Oliveira, Vitor Marinho De, Azevedo, Ângela Celeste Barreto De

    Publicado 2012
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