Propuesta pedagógica para el manejo adecuado de la discalculia en el aula que permita la inclusión educativa por Barbosa Durán, Flor Maritza, Amado Angulo, William

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Desarrollo de competencias en Ciencias Naturales a través de una unidad didáctica para el grado séptimo del Colegio Cooperativo Comfenalco por Rueda Jaimes, Ingrid Paola

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Los videos educativos como herramienta disruptiva para apoyar el proceso de aprendizaje de algoritmos de resta y multiplicación en niños de segundo grado de primaria por Velasco Guardias, Angélica María

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Desempeño del riego por superficie en el área de riego del Río Mendoza por Morábito, José

“…Los valores EAPM fueron obtenidos con el modelo matemático SIRMOD (Walker, 1993); (b) otra considerando el balance salino del suelo (EAPS) y la relación entre la lámina media infiltrada y almacenada en la zona radical y la lámina media aplicada en el riego, considerando el requerimiento de lixiviación. …”
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Las artes escénicas y plásticas como estrategia que potencia la motricidad en los niños y niñas de la Fundación Tierra Feliz por Muñoz Ballesteros, Eddy Dulaine, Vargas Amarillo, Natalia Esmeralda, Gualdron Castaño, Brigitte Dariana, Tellez Mosquera, Lizbeth Daniela

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Los números fraccionarios y el aprendizaje del álgebra por Lara Cobos, Martha

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Uso de cuentos interactivos en la construcción de la inteligencia emocional en educación inicial por Quilaguy Bernal, José Rafael

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Uso de tecnología informática en el aprendizaje del álgebra con números enteros por García Hernández, Liliam Elvira

“…Este trabajo presenta una investigación sobre el uso de algunas herramientas informáticas como tutoriales y/o software interactivo para apoyar el aprendizaje matemático de los estudiantes de séptimo grado en relación con la aplicación algebraica de las operaciones en el conjunto de los números enteros, de una Institución Educativa de la ciudad de Bucaramanga (Santander del Sur, Colombia). …”
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Etnomatemática e Educação Escolar Indígena no contexto do povo Paiter por Suruí, Adriano Pawah, Leite, Kécio Gonçalves

“…Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa sobre saberes matemáticos do povo indígena Paiter, realizada na Terra Indígena Sete de Setembro, situada na divisa dos estados de Rondônia e Mato Grosso. …”
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Matemática I - EGB3 : proyecto pedagógico con modalidad a distancia para la terminalidad de estudios de EGB3 y Educación Polimodal EDITEP por Adunka, Cristina, Mattiello, Gabriela, Moreno, Adriana, Repetto, Ana, Díaz Puppato, Diego

“…Este trabajo busca que el lector identifique, interprete y utilice, en la resolución de problemas, algunos conceptos matemáticos relacionados con los números enteros y racionales, sus cálculos y operaciones, rectas, ángulos y figuras, las medidas y la medición, los gráficos y los distintos lenguajes matemáticos. …”
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Modelos macroeconométricos en el Perú: nuevos aportes por Alarco, Germán

“…Compila algunos de los modelos macroeconómicos matemáticos y econométricos recientemente diseñados para la economía peruana. …”
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Matemática II-EGB 3 : proyecto pedagógico con modalidad a distancia para la terminalidad de estudios de EGB3 y Educación Polimodal EDITEP por Adunka, Cristina, Mattiello, Gabriela, Moreno, Adriana, Repetto, Ana

“…Al final de este curso esperamos que el alumno pueda identificar, interpretar y utilizar, en la resolución de problemas, algunos conceptos matemáticos relacionados con: los números racionales, sus cálculos y operaciones, figuras planas y tridimensionales, las medidas y la medición, los gráficos y los distintos lenguajes matemáticos. …”
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Propuesta de innovación didáctica dirigida a docentes de educación secundaria centrada en el aprendizaje de la parábola por Advincula Clemente, Elizabeth Milagro, Beteta Salas, Marisel Rocio, Torres Céspedes, Isabel, León Ríos, José Carlos

“…El estudio estará dirigido a profesores de educación secundaria; por ello, se iniciará con la identificación de sus conocimientos didácticos y matemáticos sobre la parábola. Luego de implementar la propuesta, se harán evaluaciones con el fin de recoger los elementos que permitan mejorarla.…”
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The semiotics as analysis field for the representations of the mathematics concepts por Miskulin, Rosana Giaretta Sguerra, Mendes, Rosana Maria, Farias, Maria Margarete R., Moura, Anna Regina Lanner de, Silva, Mariana da Rocha Correa

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Ensino de matemática e educação ambiental por Cavalcanti, Lialda B., Almeida, André F.

“…Nesta oficina, apresentamos o Tangram, com o objetivo de mostrar o valor educativo dos jogos no processo de ensino-aprendizagem da matemática, ressaltando a importância da vinculação do lúdico à prática educativa escolar como meio de suscitar no aluno a criatividade, o desenvolvimento do raciocínio lógico, a participação, a alegria e a descontração na construção de diferentes conceitos matemáticos em geometria.…”
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Dinámica poblacional de modelos presa-depredador modificados y estimación de sus parámetros : segunda parte por Alberto, Marcelo Eduardo

“…Se continúa con el estudio de cambios en la dinámica poblacional de modelos matemáticos para la depredación al introducir modificaciones tales como diferentes respuestas funcionales, interferencia entre los depredadores o efecto Allee. …”
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Ficando estacas: uma tentativa de demarcar a educação matemática como campo profissional científicop.99-120 por Kilpatrick, Jeremy

“…A formação de professores continua sendo a função maior da Educação Matemática, paralelamente à busca do conhecimento sólido para ser aplicado. Os educadores matemáticos universitários precisam trabalhar junto com matemáticos e professores em sala de aula no desenvolvimento da teoria e da prática. …”
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ANTECEDENTES HISTÓRICOS DA OPOSIÇÃO WITTGENSTEINIANA ENTRE DARSTELLUNG E BESCHREIBUNG por Nakano, Anderson Luis

“…O objetivo deste trabalho é traçar alguns paralelos históricos que existem entre a oposição Darstellung/Beschreibung tal como ela é usada por Wittgenstein no período intermediário de seu pensamento e a mesma oposição em alguns matemáticos do século XIX, pertencentes a duas escolas distintas que divergiam quanto ao método de produção matemática. …”
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Modelaciones matemáticas de turbinas hidrocinéticas en canales de riego por Tripp, Nicolás G.

“…En particular el grupo ha realizado varios estudios matemáticos referidos a la aplicación de THC en canales de riego. …”
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Application of mathematical problems as means of implementing competency-based approach por Chekulaeva, Maria E., Sidorova, Natalia V., Kuzina, Natalia G., Veselovskaya, Julia A.

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