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Niveles de formación e incorporación de TIC de los docentes de las instituciones públicas del municipio de Envigado
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Ambiente de aprendizaje con gamificación para desarrollar el proceso lector en estudiantes de primer grado de educación básica
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Impacto de la red social Edmodo en el desarrollo de las competencias comunicativas en lengua castellana
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"Condiciones del diseño instruccional en el nivel universitario, estudio de caso de la Licenciatura en Tecnología e Informática de la Universidad Católica de Manizales"
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Apropiación de los ambientes virtuales de aprendizaje en la práctica docente
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Utilización de competencias tecnológicas de los docentes de lA Institución Educativa Camilo Torres Restrepo en el proceso enseñanza - aprendizaje
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Tecnologías educativas y estrategias didácticas en el colegio Guillermo León Valencia: criterios de selección
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Uso del video didáctico para mejorar el nivel motivacional y cognitivo en los estudiantes de grado sexto del Colegio Integrado Llano Grande del municipio de Girón
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El desarrollo del pensamiento científico a través de la socialización de los conocimientos de las ciencias naturales mediados en el blog
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Percepción de los estudiantes sobre la evaluación virtual en la metodología B-Learning
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Objeto virtual de aprendizaje para el diseño de una propuesta pedagógica en la asignatura Lengua Castellana de grado quinto de básica primaria
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Los videos educativos como herramienta disruptiva para apoyar el proceso de aprendizaje de algoritmos de resta y multiplicación en niños de segundo grado de primaria
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Apoyo al desarrollo de las competencias matemáticas mediante el uso de simuladores en aula para prácticas de laboratorio
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