Los recursos visuales en el ordenamiento territorial : I- Potrerillos (Mendoza, Argentina) por Codina, Ramón A., Manzano, Enrique R., Day, Mario, Passera, Carlos B., Fioretti, Sonia B., Carrieri, Sergio A., Cappe, Osvaldo Emilio

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Selenized garlic: a future prospect or already a current functional food? por Escudero, Leticia B., Monasterio, Romina P., Lipinski, Víctor M., Filippini, María Flavia, Wuilloud, Rodolfo Germán

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Estudio de las prestaciones de cabezales arroceros con sistema draper por Hidalgo, Ramón, Serafini, Emiliano, Domínguez, Fabio, Botta, Guido, Beltramino, Julio, Pozzolo, Oscar R.

“…Para las determinaciones de ruido se realizó mediciones de acuerdo con las normas sugeridas por el Instituto de Ingeniería Rural del INTA Castelar. Conclusiones: 1) Los daños ocasionados a los granos, medidos como grano quebrado, tienen como principal responsable al mecanismo alimentador de sinfines. 2) El sistema draper se comportó en forma eficiente produciendo el conjunto draper, molinete y cuchillas de corte daños mínimos. 3) Los sistemas de alimentación (cabezal) y el sistema de trilla axial no mostraron saturación aún a las velocidades más altas de 4,5 km/h comportándose eficientemente. 4) A partir de los 3,2 km/h el sistema de separación y el de limpieza comenzaron a mostrar saturación elevándose las pérdidas en forma no proporcional. 5) El ruido para el operador dentro de la cabina satisface las normativas para realizar jornadas completas de labor demostrando un alto nivel de insonorización respecto del ruido exterior de la máquina.…”
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Distribution and frequency of tomato ringspot virus (ToRSV) in different varieties of Rubus idaeus in the Maule Region, Chile por González Silva, Gloria Rossana, Concha Espinoza, Cynthia Macarena, Valenzuela Bustamante, Myriam Andrea, Cordero Alday, Luzmira Cecilia, Pico Mendoza, José Newthon, Cáceres Ruz, Pablo Alfredo, García González, Rolando

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Cuadernos de Comunicación No. 5. Por el sendero de la identidad Latinoamericana por Sancho Larrañaga, Roberto, Piedrahita Jaramillo, Luisa, Benavides Campos, Julio, Bacca Marín, Eduard, Moreno González, María Consuelo, Acosta Posada, Carlos

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Oasis del Tunuyán inferior : niveles freáticos : 1984-1997 por Ortiz Maldonado, Gonzalo, Gómez, Hugo W.

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Nutria (Myocastor Coypus) : los alimentos balanceados en su crecimiento por Tacchini, Fabio M., Dupertuis, Liliana B., Bermejillo, Adriana

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Conocimiento del estado de la vegetación actual para el ordenamiento territorial en la precordillera y piedemonte de Mendoza, Argentina por Abraham, Elena M., Roig, Fidel Alejandro, Salomón, Mario, Rubio, Cecilia, Pedrozo, Raquel

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STEAM un nuevo enfoque didáctico para la formación científica de alumnos pertenecientes a carreras del área de las ciencias exactas, necesario para afrontar los desafíos del sigl... por Manganelli, Silvana

“…El presente proyecto de innovación educativa, plantea la necesidad de formar a los alumnos pertenecientes a carreras del área de las ciencias exactas bajo un nuevo enfoque didáctico llamado STEAM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) para la enseñanza integrada de las ciencias, las tecnologías, arte, ingeniería y matemática. Este trabajo surge con el objetivo de fomentar en los estudiantes el desarrollo de conocimientos, habilidades y, competencias necesarias para insertarse en la sociedad del siglo XXI, donde la rigurosidad de los conocimientos científicos se desarrolla mediantes actividades didácticas interdisciplinares aplicadas al mundo real.Para ello, primero se realizará una investigación exhaustiva dentro del campo de la didáctica de las ciencias con foco en la didáctica de las ciencias experimentales, ventajas y desventajas de cada estrategia, para luego seleccionar aquellas estrategias que sirvan de acompañamiento a este nuevo enfoque educativo propuesto STEAMTambién se realizará una investigación, estudio y análisis profundo sobre la formación científica necesaria en alumnos pertenecientes a carreras del área de las ciencias exactas, enfocado en el desarrollo de competencias científicas. …”
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Laboratorio remoto y nómada de arquitectura de computadoras destinado a enseñanza e investigación por Godoy, Pablo Daniel

“…El proyecto está fuertemente enfocado en dar solución a las necesidades de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Computación, que se dicta en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cuyo. Esta es una carrera nueva, de la cual se han dictado primer y segundo año, arrancando por primera vez el dictado de tercer año en 2019. …”
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El cambio climático y su abordaje en el nivel primario : articulando proyectos de extensión, investigación y enseñanza en la formación docente en Ciencias Naturales por Di Cosmo, Luis Carlos, Rigla, Fedra

“…Este conocimiento se construye atendiendo especialmente a ciertas líneas de investigación en la didáctica específica, que el equipo prioriza, como el enfoque CTSA (Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente), el planteo de problemas socio científicos (PSC), la Investigación Escolar (IE), el enfoque STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática), la enseñanza basada en contextos, la enseñanza basada en modelos y modelización, y el enfoque de Naturaleza de la Ciencia (NOS), entre otras. …”
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Formación docente en física : la integración de campos del saber en el marco de articulación entre proyectos de formación, extensión e investigación por Furci, Victor Manuel, Trinidad, Oscar, Peretti, Pedro Luis

“…Un primer análisis nos muestra que en general no existen grandes diferencias, en cuanto a selección de contenidos, estrategias de enseñanza y evaluación, utilizadas para enseñar Física en carreras tan diversas como Ingeniería, Licenciatura en Física o Profesorado en Física. …”
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Ajo nieve INTA : densidad de plantación y fertirrigación nitrogenada por Lipinski, Víctor M., Gaviola, Silvia

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Comportamiento y clasificación de riesgo freático : Lavalle, Mendoza, Argentina por Ortíz Maldonado, Gonzalo, Carmona, Víctor

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Colombian MSMEs financial assessment and export performance. por Barbosa Camargo, María Ines, Camelo Rincón, Milton Samuel, Deaza Ávila, José Armando, Rodríguez Cañas, Gonzalo Andrés

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Cuadernos UNAB. Quinto y Sexto Encuentros de Facultades. Primera Edición 2001 por Burgos Mantilla, Gabriel, Arocha Hernández, Alba Rosa, Unigarro Gutiérrez, Manuel Antonio, Sarmiento Cipagauta, Armando, Jaimes González, Manuel José, Porras, Stella, Acevedo, Álvaro, Velasco, Rodrigo

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Socio-environmental conflict and agribusiness: historical analysis of the conflict in Malvinas Argentinas, Córdoba, Argentina por Barros, Leandro Carlos

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Aspectos culturales de la segregación residencial. Barrios cerrados en el área rural de Chía por Osorio Ardila, Giselle Andrea

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Aporte de la fenomenología arquitectónica ala enseñanza de la arquitectura en la etapa de generación de la idea en el proceso proyectual por Navarrete, Sandra

“…La Diplomatura de Posgrado en Arquitectura Fenomenológica que se dicta en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cuyo constituye una novedad reconocida por gran cantidad de instituciones dedicadas a la enseñanza de la arquitectura (grado y posgrado). …”
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Optimización de métodos de procesamiento de materiales para mejorar su rendimiento en aplicaciones en energía por Mogni, Liliana

“…La creciente demanda energética mundial, sumada a la necesidad de implementar tecnologías más amigables para el medio ambiente, impulsa la investigación y el desarrollo de nuevos paradigmas desde el punto de vista de la ciencia e ingeniería de materiales. Esto se da en dos campos: las tecnologías ya establecidas y las nuevas tecnologías para el uso eficiente, conversión, almacenamiento y distribución de energía. …”
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