Impactos de la inclusión de la "ideología de género" en los acuerdos de paz entre el gobierno colombiano y las FARC-EP sobre los resultados de su refrendación en el área metropolit... por Cáceres Arismendy, Fredy Norberto

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Influencia del uso del computador en el rendimiento escolar de los estudiantes de grado cuarto de educación básica primaria por Alvis Medina, María del Carmen

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Hacia una pedagogía para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en el Colegio Técnico Vicente Azuero, Floridablanca – Santander por López Gallo, Carlos Albeiro

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Education for peace, school coexistence and conflict resolution: a state of the art on School Intervention Programs por Urbano Mejia, Cristian Yesid, Villota Benítez, María Margarita, Ramírez, Luisa Fernanda

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Estrategia didáctica basada en el trabajo colaborativo para fortalecer las competencias científicas en los estudiantes de cuarto primaria del colegio Nuestra Señora del Rosario de... por Quintero Abril, Doris Yorley

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Fortalecimiento del vínculo socio afectivo, a través de la implementación de estrategias pedagógicas, basadas en las actividades rectoras, dirigidas a las madres e hijos participan... por Bernal González, Valentina, Calderón Vera, Paula Katherine, Fernandez Salinas, Yenny Cristina, Moreno Ortiz, Yesley Valeria, Soto Barajas, Yuleny Melissa

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Art as a possibility for hope: Youth resistance and re-existence for the construction of peace in the city of Bogotá from the experience with the Red Somos Generación de Verdad por Raigosa Mejía, Marisol, Correa Ramírez, Christian Felipe, Beltrán Landazury, Jihed Jesenia, Contreras Silva, Paula Andrea

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Las manifestaciones de la sexualidad en los adolescentes por Cruz Pérez, Óscar

“…En nuestra sociedad capitalista actual no se conocen ritos de iniciación que acompañen al adolescente en el paso de la infancia a la edad adulta, los adolescentes por sí mismos construyen sus propios ritos que permitan separarse de los adultos, renunciar al cuerpo y roles infantiles y canalizar sus pulsiones sexuales.…”
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Propuesta de innovación curricular desde el enfoque del pensamiento crítico en la Fundación Colegio Generación Futuro Colombia del municipio de Girón-Santander por Cruz Picón, Pablo Emilio

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"¿Trastorno o mala educación?" Reflexiones desde la antropología de la niñez sobre un caso de TDAH en el ámbito escolar por Leavy, Pía

“…Si bien se alude a una razón orgánica para su justificación, el diagnóstico es construido con base en comportamientos infantiles que remiten a un modelo de niñez “normal”. …”
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Un panorama histórico de la radio en el Valle de Toluca. La escena radiofónica por Edith Cortés Romero

“…“La escena radiofónica” ofrece un acercamiento a la radiodifusión del Valle de Toluca señalando sus características generales, con ello, se buscó conocer la programación, el perfil de contenido radiofónico: espacios informativos, deportivos e infantiles. Se describe la presencia de estos géneros radiofónicos en el espectro de la oferta radial en el Valle de Toluca, sin perder de vista tanto la estación que ofrece dicha programaci ón como el grupo empresarial al que pertenece.…”
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La forma escolar desde el imaginario pedagógico del experimento socioeducativo por Valdez, Clelia Teresa

“…El presente trabajo intenta reconstruir elementos de lo histórico social que ponen en evidencia la forma escolar, desde el imaginario pedagógico, en los discursos que subyacen de los agentes socioeducativos, que formaron parte del equipo institucional del programa Centro de Actividades Infantiles (CAI), que se implementó en Argentina, provincia de Mendoza, específicamente en el departamento de Godoy Cruz, en el barrio La Gloria desde el 2012 a 2015. …”
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Escuela, juego y televisión: la sistematización de una intersección problemática por Duek, Carolina

“…La hipótesis que guía este trabajo sostiene que los juegos infantiles están “guionados” por sus consumos televisivos. …”
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Nuevos migrantes, viejos racismos: los mapas parlantes y la niñez migrante en Chile por Suárez Cabrera, Dery Lorena

“…El objetivo en este texto es exponer cómo la niñez migrante está siendo configurada como un nuevo sujeto problemático de los fenómenos migratorios en Chile, a partir de una focalización sobre la niñez proveniente del Perú y de la invisibilización de otros sujetos infantiles, señalando cuándo la migración es concebida como una amenaza desde diferentes escenarios sociales. …”
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El trans-mutar de las memorias: educación, feminismos negros y discursos académicos sobre Tereza de Benguela por Ana Carolina Da Silva Borges

“…Con base en la bibliografía sobre el tema, además de un conjunto de materiales actuales (capítulos de revistas, cuentos infantiles, enredos de sambas, cuadernillos de historias, edictos), serán indagadas las retóricas académicas y las retóricas de los movimientos sociales, para entender si estas lecturas se acercan o se distancian, y comprender cuáles son los desenvolvimientos de estos discursos para el combate al racismo, el montaje de representatividades negras y la descentralización de los conocimientos científicos.…”
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La muda de la voz en niños cantores y no cantores : análisis de la rotura de registros por Ortega, Ana Gloria

“…Los maestros de canto y los vocólogos que trabajan con voces infantiles, ya sean cantadas o habladas, deberían conocer profundamente las características de la mutación vocal. …”
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La inocencia robada Juventud, multinacionales y política cultural por GIROUX, Henry A.

“…Contemplando los concursos infantiles de belleza, la violencia en las escuelas y la omnipresente seducción nihilista de la publicidad, el autor presenta un panorama poco tranquilizador del mundo que rodea en la actualidad a chicos y chicas.…”
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Identidad y práctica profesionales del educador y la educadora de calle en México por Arteaga Monroy, Miguel Ángel, Pérez López, Ruth

“…En este sentido, los planteamientos realizados buscan ser una contribución a la reformulación de la práctica educativa que se dirige a las poblaciones infantiles y juveniles que viven en exclusión social.…”
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La niñez mendocina de Norah Lange en Colonia Alvear por Comas de Guembe, Dolores

“…El viaje que junto a su familia realiza en los primeros meses de 1910, cuando sólo tenía cuatro años y la posterior estancia en la Colonia Escandinava administrada por su padre, conforman cuarenta y ocho estampas que revelan en un lenguaje preciso sus sentimientos y vivencias infantiles. Transcurridos más de sesenta años desde la publicación, Cuadernos de infancia es un noble documento de esa geografía sureña que comienza a adquirir un nuevo rostro y déla indagación tenaz de la escritora que acertó a auscultar y transcribir la curiosa mirada de la niñez.…”
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Políticas educativas para la educación primaria, instituciones y prácticas escolares : el caso de una escuela en la ciudad de Tunuyán, Mendoza por Tosoni, M. Magdalena, Maidana, M. Elena, Granados, Adriana Paula

“…Esta institución actualmente forma parte del Programa Centro de Actividades Infantiles (CAI) del Ministerio de Educación de la Nación, el cual está destinado a escuelas localizadas en zonas vulnerables. …”
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