High skills/gifting and mathematics teaching and learning por Schimidt, Franciele, Hrentchechen, Karolina Barone Ribeiro da Silva

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Construyendo nuevas miradas pedagógicas en pos de la accesibilidad académica en la universidad por Encabo, Matilde, Mastrocola, Yusara, Vazquez, María Victoria

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Estrategia de educación inclusiva a partir de una experiencia significativa: elementos clave por Jiménez V., Adriana, Sierra Delgado, Gloria Esperanza

Materias: “…Inclusive education…”
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The teaching-learning process of a student with autism: a case study in an inclusive school por SILVA, Charles Lima, FACIOLA, Rosana Assef, PEREIRA, Rosamaria Reo

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Physical Education PHYSICAL EDUCATION AND INCLUSION OF STUDENTS WITH DISABILITIES IN BRAZIL: TENSIONS BETWEEN LEGISLATION AND SCIENTIFIC PRODUCTION por van Munster, Mey de Abreu, Alves, Maria Luiza Tanure

Materias: “…Physical Education. Inclusive Education. Public policy.…”
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Percpetions challenges and practices of school inclusion of children with autistim spectrum disorder por Minatel, Martha Morais, Duarte, Alaíse Macêdo, Oliveira, Raíssa Vasconcelos, Souza, Rita de Cacia Santos, Souza, Verônica dos Reis Mariano

Materias: “…Special education. Inclusive education.…”
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Narratives and gestures of a power relationship: what we learn about experience with a child with down syndrome in early childhood education? por Ribetto, Anelice, De Jesús, Regina

Materias: “…Inclusive education…”
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The right of students with special educational needs to access education through the school curriculum por Antunes, Renata Almeida

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The support network to inclusive education in Jataí-Go: limits and possibilities por Vilela-Ribeiro, Eveline Borges, Vieira, Maria Aparecida Gomes

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Studies on implementation of national special education policy in the perspective of inclusive education - PNEEPEI in brazilian municipalities por Ribas, Geovania Fagundes, Pires, Ennia Débora Passos Braga, Araújo, Silvânia Brito

Materias: “…Inclusive education…”
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Relato de una investigación en la acción : contextos de aprendizajes interculturales por Celada, Beatriz

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Tensions in understanding inclusive education: conceptual and practical dilemmas por Ocampo González, Aldo

Materias: “…Inclusive education; euphemism; collective indifference; ontological problem of social groups; educational policies…”
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Continued professor training and inclusive education: the knowledge teachers in dialogue with the university extension por Martins, Elita Betânia de Andrade, Antunes, Katiuscia C. Vargas, Monteiro, Sandrelena da Silva

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Inclusión efectiva de niños con conductas retadoras mediada por las TIC por Puentes Chaves, Ruth

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Implementación de la modalidad B-LEARNING en la asignatura de metodología de investigación para una escuela con modelo pedagógico inclusivo por Peña Dávila, Ana Milena

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Identificación de la disgrafía como dificultad de aprendizaje en estudiantes de tercero de primaria, como estrategia de inclusión educativa por Muñoz Mantilla, Luz Elena, Sánchez Rodríguez, Solángel

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