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    Reflexiones sobre la educación en Iberoamérica por Celli de Oliveira, Maria Fernanda, Muzzeti, Luci Regina, Abril Amaya, Luz Amparo, Bareño Silva, Leidi Otilia, Pizarro Sánchez, Raúl, Larrondo González, Tito, Lara Catalán, Marcela, Clark Lazcano, Sonia, Zabala Hernández, Mauricio, Beltrán, Carlos Eduardo, Gutiérrez Abella, Sandra, Ovalle Almanza, María Cristina, Fernández Rincón, Héctor H., Portilla Castellanos, Socorro Astrid, Do Amaral Cardoso, Danielle Regina, Ávila Hernández, Óscary, Álvarez Niño, Luis Carlos, Arias Ortiz, Constanza, Acuña Agudelo, María Piedad, Rodríguez Manríquez, Pilar Carolina, Díaz Gutiérrez, Julián Eduardo, Augusto Doimo, Diego, Abou Gebran, Raimunda, De Souza Bezerra, Daniella, Aleksandar Jovanovic, Vojislav, Petilli Chiusoli, Ana Rita, Coutinho Sossolote, Cássia Regina, Gloria Zuñiga, Carmen, Mendes Vala, Thaís, Elizabeth Denari, Fátima, Assaf, Bruno, Rodrigues da Silva, Tatiana, Da S. Barbosa, Regiane, Da Piedade R. Costa, Maria, Quiroga Flórez, Sergio Daniel, Quiñonez Torres, Liliana Stella, Santos Cassarotti, Fabiana, De Souza Costa, Caroline Vieira, Fuentes Sandoval, Carlos, Mayorga Caballero, Juan José, Farieta, Alejandro, Aparecida Yamamoto, Fernanda, De Lima Azevedo, Débora, Masson Suficier, Darbi, Christovam, Greice Kelli, Manzan, William Alexandre, Urrea Quintero, Sara Evelin, Figueiredo de Sá, Elizabeth, Dos Santos Silva, Renan, Osni Zaniolo, Leandro, Rianna de Melo, July, Borges de Souza, Taísa

    Publicado 2021
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    info:eu-repo/semantics/conferenceProceedings
  4. 2584
  5. 2585
  6. 2586
  7. 2587

    La lúdica para fortalecer la autoestima en los niños de nivel preescolar por Ramírez Castañeda, Jihn Manuela, Santamaría Corzo, María Alejandra, Marín Vargas, María Fernanda, Sarmiento, Gisela María

    Publicado 2020
    “…OBJETIVOS 9 2.1 Objetivo General 9 2.2 Objetivos Específicos 9 3. JUSTIFICACIÓN 9 4. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  8. 2588
  9. 2589

    Internationalization policies of higher education in Argentina: the promotion of the university abroad por Garcia, Pablo Daniel, Claverie, Julieta, Fernández Lamarra, Norberto Rafael

    Publicado 2019
    “…This article aims to account for general aspects, guidelines, objectives and strategies implemented by the internationalization policies of the Argentine Republic in recent decades and in particular seeks to account for an innovative way of developing internationalization: the promotion of the universities abroad. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  10. 2590
  11. 2591
  12. 2592
  13. 2593

    Estudio de la estructura del paisaje en Barrancas, Maipú, en el periodo comprendido entre 1990 y 2021 por Comisso, Ariadna Celeste

    Publicado 2022
    “…Estos dos factores, el avance de la frontera agrícola y de la frontera urbana, representan cambios de usos del suelo, que sin una correcta planificación, pueden generar afectaciones ambientales muy difíciles de remendar. El objetivo general de esta tesis fue estudiar la estructura del paisaje en relación a cambios de uso del suelo en Barrancas, Maipú, desde 1990 hasta 2021, a partir de un análisis con Sistema de Información Geográfica. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  14. 2594

    Mochlos, o El conflicto de las Facultades por Derrida, Jaques

    Publicado 2009
    “…Son responsabilidades suyas. Difícil decir en general de qué y ante qué se las asume. En cada ocasión, refieren al contenido y la forma de un nuevo contrato. …”
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    Artículo revisado por pares
  15. 2595
  16. 2596
  17. 2597
  18. 2598

    Infancia en zonas rurales: Lúdica como estrategia de aprendizaje para el favorecimiento de la afectividad en niños entre 5-10 años por Carreño Garavito, María Alejandra, Gómez Suarez, Karen Tatiana, Ramírez Pabón, Lisseth, Suárez Hernández, Paula Andrea

    Publicado 2020
    “…Se planteó como objetivo general desarrollar ambientes lúdicos como estrategia de aprendizaje para el favorecimiento de la afectividad en la infancia de zona rural de Floridablanca entre 5-10 años y como objetivos específicos, describir el estado actual de la afectividad; implementar las actividades diseñadas basadas en la afectividad; valorar la efectividad de las actividades propuestas para el fomento de la afectividad. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  19. 2599
  20. 2600