Juegos de paz en el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes de los grados cuarto y quinto de la sede Carrizal Bajo, Centro Educativo Rural Cucutillita del municipio... por García García, Elba Marina

“…Los resultados iniciales evidenciaron que ambos grupos de estudiantes presentaban deficiencias de comprensión lectora que los ubicaba principalmente en el nivel literal, estas falencias eran similares y caracterizadas por una lectura lenta con calidad baja por su escasa entonación, pronunciación y lectura palabra a palabra; con la implementación del currículo Juegos de Paz, el proceso lector mostró mejoras siendo especialmente relevante la respuesta de los estudiantes para participar en lecturas y evidenciar sus aprendizajes a través de productos como guiones para dramatizados, dibujos y reflexiones. …”
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Desarrollo de competencias en Ciencias Naturales a través de una unidad didáctica para el grado séptimo del Colegio Cooperativo Comfenalco por Rueda Jaimes, Ingrid Paola

“…Para llevar a cabo el diseño de la unidad didáctica, fue necesario realizar una revisión documental y teórica alrededor del desarrollo y características de las competencias en Ciencias Naturales en Colombia para el grado séptimo según el Ministerio de Educación Nacional (MEN); recopilar información mediante una entrevista semiestructurada frente a las estrategias, actividades y recursos utilizados por los docentes de Ciencias Naturales en el proceso de enseñanza e identificar a través de un grupo focal, la percepción, interés y/o gustos de los estudiantes frente a su proceso de aprendizaje de las Ciencias Naturales. …”
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"Mecanismos de adaptación que los docentes del colegio Domingo Faustino Sarmiento adoptan con relación al uso de tabletas digitales en la socialización del conocimiento" por Cortes Coy, Lilibeth Farley

“…El objetivo de esta investigación es identificar los mecanismos de adaptación que adquieren los docentes del Colegio Domingo Faustino Sarmiento con respecto al uso e incorporación de tabletas digitales en el proceso de socialización del conocimiento. La pregunta de investigación fue ¿Como ocurre la adaptación de los docentes del Colegio Domingo Faustino Sarmiento frente al uso de tabletas digitales en la socialización del conocimiento y el aprendizaje? …”
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El uso de las herramientas informáticas de los docentes en el colegio de la Salle de Cartagena, para mejorar el aprendizaje de los estudiantes por Acuña Peinado, Jaison

“…Las competencias en TIC que deben tener los docentes para adquirir habilidades metodológicas en el Colegio De La Salle, con el uso pedagógico de herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza–aprendizaje y establecer las aptitudes para dar un alto uso a los medios tecnológicos en el aula. …”
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Fortalecimiento del pensamiento geométrico, en los estudiantes de noveno 01 de la sede Monseñor Rafael Afanador y Cadena de la Institución Educativa Bethlemitas Brighton de Pamplo... por Rico Leal, Lilian Patricia

“…Con este propósito se diseñó una secuencia didáctica basada en los niveles y fases del aprendizaje del Modelo de Van Hiele, el cual permite promover actividades para lograr una asimilación de conocimientos y habilidades en relación con el objeto de estudio y así poder analizar el proceso de aprendizaje de los estudiantes. El trabajo de investigación se elaboró con la metodología Investigación - Acción. …”
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Impacto de la nueva tecnología de video en la competencia de estudiantes de Ingeniería Electromecánica en la asignatura de Introducción a la Ingeniería por Cassaleth Garrido, Martha Indira

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“Motivar hacia la lectura: una necesidad social” Programa de promoción y animación hacia la lectura para los estudiantes de sexto grado del Colegio José Celestino Mutis por Velasco Rueda, Diana Nathali

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¿Cómo fortalecer los procesos de aprestamiento para la lectoescritura a través de la narración de cuentos en los niños de 4 a 5 años en un jardín infantil de la ciudad de Bucaraman... por Quincosis Sanabria, Leidy Johana

“…En el transcurso del tiempo moderno la realidad de las familias de los niños es que se encuentran en un agite diario causado por una presión económica que hace que tanto madre como padre estén cumpliendo una larga jornada laboral, lo cual ocasiona a nivel general poco acompañamiento en el proceso educativo y la motivación hacia la lectura de Cuentos, esto en las familias nucleares sin dejar a un lado la existencia de las otras clases de familia monoparental, extensa. …”
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Construcción de ciudadanía a partir de la práctica del teatro por Bravo Bautista, Luz Alejandra

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Estrategias pedagógicas orientadas a favorecer la relación mutua entre el pensamiento y el cuidado del medio ambiente en niños de 3 a 6 años de la fundación volver a sonreír, bajo... por Díaz Plazas, Diana Carolina, Durán Chacón, Catalina, Montero Durán, Paula Christina, Muñoz Pico, Sonia Judith, Acuña Agudelo, María Piedad, Cabrera Cruz, José Daniel

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And the horrible night does not cease: dimensions of the nightly social protest 2020-2021 in Colombia por Murcia Parra, Rosmary, Ariza Rivera , Nury Carolina

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Organizations from the complexity sciences : an approach of non-equilibrium termodynamics. por Carbal-Herrera, Adolfo, Guevara-Huertas, Yury Marcela, Ochoa-Uparela, Jaime Yasser

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Colombian MSMEs financial assessment and export performance. por Barbosa Camargo, María Ines, Camelo Rincón, Milton Samuel, Deaza Ávila, José Armando, Rodríguez Cañas, Gonzalo Andrés

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Latin America’s economic growth during the 20th century. por Rivera Lozano, Miller, Rivera Garzón, Nicolás

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Spatial patterns of the circulation of textiles in New Granada, 1780-1800: a network analysis por Muñoz-Rodríguez, Edwin

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Análisis neoinstitucional de la política pública de juventud en el municipio de Bucaramanga por García Gómez, Roger

“…Para cerrar, se generan las conclusiones producto del proceso de análisis que, desde el enfoque neoinstitucional, fue adelantado tomando como referencia el proceso de la Política de Juventud en el municipio de Bucaramanga y se establecen algunas reflexiones y consideraciones sobre las decisiones públicas adelantadas por la nueva administración para dar cumplimiento a las etapas del proceso de construcción e implementación de la Política Publica de Juventud de Bucaramanga.…”
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Estrategia didáctica aplicada para el aprendizaje del uso de elementos de protección personal en los estudiantes de segundo semestre de Auxiliar Laboral Técnico en Enfermería de un... por Ballen Salamanca, Sandra Ximena

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Análisis de la implementación del programa alianza estratégica en educación superior en el Archipiélago San Andrés, Providencia y Santa Catalina durante el periodo 2013-2019 por Montoya, Linda Janna

“…La investigación permitió describir cómo se llevó a cabo el proceso de implementación del programa Alianza estratégica, desde su objetivo, recursos, comunicación organizacional y capacidad de control, así mismo se identificaron las debilidades y fortalezas presentadas durante la etapa de implementación del programa. …”
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La prueba de la buena fe exenta de culpa en materia de restitución de tierras: una mirada desde los actuales propietarios por Cárdenas Rueda, Cristian Fernando, Torres Suarez, Viviana Alexandra

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Estrategia didáctica basada en la metodología del Design Thinking para promover la planeación creativa de la práctica docente en el nivel de preescolar por Becerra Guevara, Laura Melissa

“…Luego, mediante un proceso colaborativo se adaptaron diferentes herramientas de la metodología DT para incorporarlas en una caja de herramientas pedagógicas para apoyar el proceso de planeación creativa de los docentes de preescolar. …”
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