La estrategia de los pactos de transparencia en Colombia por Merat, Jacques, Roth, André

“…Se presenta también una serie de problemas y sus posibles “remedios” que surgen en el proceso y la labor realizados por los Comités locales de seguimiento a los Pactos por la Transparencia.…”
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El conocimiento científico en la era de la información por Rafael Ramírez C.

“…Ese cambio se ubica en un período con varias fechas de inicio: la caída del muro de Berlín en 1989, la disolución de la URSS en 1991, el despliegue "oficial" de internet con la creación de la web en 1995, el proceso de expansión conflictivo que atraviesan el mundo y la economía capitalistas y, con antecedentes más lejanos, el desarrollo de un nuevo tipo de análisis sociológico que se remonta a los estudios a Alain Touraine (1969) y Daniel Bell (1973), continuándose con la obra de Peter Drucker, y Manuel Castells, entre otros. …”
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CUANDO LA DISYUNTIVA ELECTORAL TRANSGREDIÓ LOS ESPACIOS Y LÍMITES DE LA CIENCIA Y DE LA METODOLOGÍA por Oscar Viloria H.

“…Luego, siendo este último el objeto de análisis, el proceso electoral de agosto de 2004 viene a representar, a penas, un elemento que subyace dentro del objeto de análisis; limitando, en todo momento, la posibilidad de inferir o presumir la ausencia o presencia de ilícitos electrónicos durante el referendo revocatorio presidencial, de la fecha señalada. …”
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Apuntes teóricos para soportar las articulaciones y tensiones de la educación en el siglo XXI: Theoretical Notes to Support the Articulations and Tensions of Education in the XXI C... por Reyes Pastor, Graciela Esther, Rodríguez-Balcázar, Susan Cristy, Durand Azcárate, Luis Augusto

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La participación uruguaya en las misiones de paz : una herramienta de inserción subestimada por Gonnet Ibarra, Diego, Hernández Nilson, Diego

“…Finalmente se plantea la conveniencia de introducir nuevos criterios en el proceso de toma de decisiones de paz de la ONU y se sugiere reforzar las acciones tendientes a valorar esta política como herramienta de inserción internacional del país.…”
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Proceso participativo para la evaluación y mejora del desempeño estudiantil por Educação, Revista Lusófona

“…A partir de esta realidad, se planteó por los autores realizar una investigación con el objetivo de elaborar un proceso participativo para la evaluación del comportamiento estudiantil en función de mejorar su desempeño. El proceso fue definido y valorada su funcionalidad al aplicarlo en dos grupos docentes de asignaturas y carreras diferentes y mediante la evaluación por Criterio de Usuarios, identificando un Índice de Satisfacción Grupal de los estudiantes, igual a 0,86, de 1 posible, con respecto al proceso concebido.…”
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Premio a la investigación e innovación educativa y pedagógica 2013 por Berrío, Brigitte, Cárdenas Cifuentes, Rocío, Cubillos Muñoz, René, Espinel Mahecha, Luis H., Gallo, Claudia Patricia, Jurado Valencia, Fabio, López, Juanita, Martínez Niño, Hernando, Merchán Corredor, Henry, Pinilla Cortés, Natalia, Pinilla Mondragón, Rosa Fayury, Ramírez Aristizabal, Fidel Mauricio, Sosa, Edgar Andrés

“…En esta ocasión el IDEP contó, por segunda vez, con la participación del Grupo de Investigación en Evaluación del Instituto de Investigación en Educación de la Universidad Nacional de Colombia que asumió el proceso de valoración y evaluación de los escritos postulados. …”
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Estrategias de enseñanza : investigaciones sobre didáctica en instituciones educativas de la ciudad de Pasto por Vásquez Rodríguez, Fernando

“…Como se podrá leer, esta obra recoge pesquisas adelantadas durante dos años en las formas de enseñanzas del lenguaje gráfico, la producción escrita del cuento, el proceso de integración escolar de niños y niñas con discapacidad cognitiva, la comprensión lectora de textos narrativos, la enseñanza de los deportes individuales y de conjunto, la producción escrita en la formación de maestros y en el componente metodológico investigativo de estudiantes, y las estrategias didácticas para asignaturas investigativas. …”
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Podemos aprender mejor : percepciones de los niños, niñas y adolescentes peruanos sobre su educación : un estudio en Lima, Piura, Ucayali y Ayacucho por Ames, Patricia, Rojas, Vanessa

“…Uno de dichos estudios es el que aquí presentamos, pues se consideró fundamental recoger y tomar en cuenta el punto de vista de niños, niñas y adolescentes en el proceso de construcción tanto de los criterios de buen desempeño docente, como del marco curricular de aprendizajes esenciales." …”
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Los agentes sociales de cambio y conservación en América Latina por Cardoso, Fernando H.

“…En efecto,el modo mismo cómo se relacionan las clases y grupos sociales en las "sociedades dependientes" redefine no solamente las formas que asume el proceso de desarrollo en comparación con el desarrollo capitalista de las economías de los países centrales ó "de desarrollo originario"- sino también las formas de organización, las ideologías, los sistemas normativos y las posibilidades operativas de los agentes sociales de cambio y persistencia. …”
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Brechas étnicas y de sexo en el acceso a la educación básica y superior en el Perú por Castro, Juan Francisco, Yamada Fukusaki, Gustavo

“…Una comparación por sexos revela que las brechas que había 50 años atrás prácticamente se han cerrado, al punto que ya no hay diferencia entre los porcentajes de hombres y mujeres que logran culminar con éxito todo el proceso educativo.…”
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Integración de la responsabilidad social (RS) en los planes de estudios: un estudio de caso por Prialé Valle, María Angela, Sáenz, Manuel

“…Por tanto, el primer aporte de esta investigación consiste en el diseño de un método transferible y replicable que permite mapear si una competencia genérica, como es la responsabilidad social, se desarrolla de forma gradual a lo largo de todo el proceso formativo. Por otro lado, del estudio de caso se desprende un grupo de conclusiones a ser validadas en investigaciones posteriores. …”
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Movimientos sociales y formación política. Desde la experiencia de CEAAL en los países andinos por Angulo, Cecilia, Arnaiz Zhuravleva, Olga, Ascencio, Cristina, Benedicto, Marta, González, Nhelsyr, Joseph A., Jaime, Méndez, Fernando, Rojas, Mónica Cecilia, Tenorio, Rosa, Wildem Infante, Oscar

“…Es decir la esencia de la política sería el proceso electoral, la representación y la gestión del Estado. …”
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Management as an Entrepreneurial Activity: The Internationalization of the Argentine Company Siderca (1960-1996) por Castro, Claudio

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Capacity and Strategy in Pension Reform: The Case of the “cédula viva” (Law N° 20530) in Peru por Alza Barco, Carlos, Dyer Cruzado, Henry

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Rol del docente como mediador de la formación de lectores en la educación básica por Condori Ojeda, Porfirio

“…El estudio concluye que, el docente es el elemento decisivo en el proceso de formación de lectores, para formar estudiantes lectores debe ser un asiduo lector. …”
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Imagen y poder: borrar/mostrar lo que no debe ser visto por Chababo, Rubén

“…¿De qué modo la fotografía de finales de siglo XIX y XX registró el proceso de este despojo? ¿Apelando a qué herramientas, a qué estrategias? …”
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Movilidad residencial en la Ciudad de México por Boris Graizbord, Beatriz Acuña

“…En este trabajo analizamos el ex post de una modalidad del proceso de migración intraurbana, esto es, el efecto de la decisión de moverse o buscar una alternativa de vivienda por parte de un número elevado de unidades familiares que entran en el proceso. Un análisis agregado de esta naturaleza implica acercarse a los cambios que experimenta la estructura metropolitana de la Ciudad de México al final del periodo en el que se registra el fenómeno de movilidad intrametropolitana (1995-2000). …”
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Redistribución de la atractividad migratoria entre los municipios de México, 2000-2020 por Carlos Garrocho Rangel, Eduardo Jiménez López

“…El perfil de la situación de largo plazo de las TNMR es casi el inverso del de 2000, lo que implica un proceso de convergencia redistributiva de la atractividad migratoria: los municipios menos atractivos al inicio del periodo de estudio recuperan capacidad de atracción de migrantes. El proceso de convergencia es débil en el largo plazo.…”
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The indigenous movement as the core of the revolutionary popular subject in the counterhegemonic process in Latin America por Friggeri, Félix Pablo

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