Disciplina, infantilização e resistência dos pais: a lógica disciplinar dos livros de ocorrência por Ana Lúcia Silva Ratto

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O eu e o outro no médio indígena: alto Rio Negro (AM) por Dulce Maria Pompêo de Camargo, Judite Gonçalves de Albuquerque

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UM NOVO CAPITAL CULTURAL: PRÉ-DISPOSIÇÕES E DISPOSIÇÕES À CULTURA INFORMAL NOS SEGMENTOS COM BAIXA ESCOLARIDADE por Maria da Graça Jacintho Setton

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NA REVOLUÇÃO FRANCESA, OS PRINCÍPIOS DEMOCRÁTICOS DA ESCOLA PÚBLICA, LAICA E GRATUITA: O RELATÓRIO DE CONDORCET por Carlota Boto

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ADORNO, SEMIFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO por Wolfgang Leo Maar

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EDUCAÇÃO INTEGRAL: UMA NOVA IDENTIDADE PARA A ESCOLA BRASILEIRA? por Ana Maria Villela Cavaliere

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INFÂNCIA, MÍDIAS E APRENDIZAGEM: AUTODIDAXIA E COLABORAÇÃO por MARIA LUIZA BELLONI, NILZA GODOY GOMES

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A EDUCAÇÃO DE SÍSIFO: SOBRE RESSENTIMENTO, VINGANÇA E AMOK ENTRE PROFESSORES E ALUNOS por ANTÔNIO ZUIN

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DEMOCRATIZAÇÃO, QUALIDADE E CRISE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: FACES DA EXCLUSÃO E LIMITES DA INCLUSÃO por José Dias Sobrinho

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A COMPREENSÃO DE POLÍTICAS NAS PESQUISAS COM OS COTIDIANOS: PARA ALÉM DOS PROCESSOS DE REGULAÇÃO por Nilda Alves

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ENSINO MÉDIO: EM BUSCA DO PRINCÍPIO PEDAGÓGICO por PAOLO NOSELLA

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Princípios filosóficos e pedagógicos da educação natural em Rousseau: uma investigação sobre o segundo livro do Émile por Claudio A. Dalbosco

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INFÂNCIA E CIDADE: UM CAMPO DE ESTUDO EM DESENVOLVIMENTO por Fernanda Müller, Brasilmar Ferreira Nunes

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DO APAGAMENTO À REVOLUÇÃO: O DIREITO DA CRIANÇA À CIDADANIA/DIREITO À CIDADE por Stuart Aitken

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A EDUCAÇÃO NOS MARCOS DAS TRANSFORMAÇÕES DO RURAL CONTEMPORÂNEO por Arilson Favareto

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INCLUSÃO E SEGMENTAÇÃO SOCIAL NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO NO ESTADO DE SÃO PAULO (1990-2012) por Ana Maria F. Almeida, Mauricio Ernica

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CONTRIBUIÇÃO PARA UMA HISTÓRIA DE OS HERDEIROS ENTREVISTA COM MONIQUE DE SAINT-MARTIN por Ana Maria F. Almeida, Graziela Serroni Perosa, Mauricio Ernica

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OS TEMAS EDUCAÇÃO, ESCOLA E CONHECIMENTO NAS LEIS E NAS PRÁTICAS MIDIÁTICAS BRASILEIRAS por Juvenal Zanchetta Junior

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GRUPOS EMPRESARIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA BRASILEIRA: LIMITES À EFETIVAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO por Theresa Maria de Freitas Adrião, Teise de Oliveira Guaranha Garcia, Raquel Fontes Borghi, Regiane Helena Bertagna, Gustavo Bottura Paiva, Salomão Barros Ximenes

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DESAFIOS URBANOS À DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO ÀS OPORTUNIDADES EDUCACIONAIS NAS METRÓPOLES BRASILEIRAS por Luiz Cesar de Queiroz Ribeiro, Mariane Campelo Koslinski, Carolina Zuccarelli, Ana Carolina Christovão

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