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  1. 4561
    Formação de multiplicadores para a prevenção ao uso de drogas e condutas sexuais desprotegidas

    Formação de multiplicadores para a prevenção ao uso de drogas e condutas sexuais desprotegidas por Dallo, Luana

    Publicado 2012
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  2. 4562
    O acesso à universidade pública no Brasil e a questão social: uma análise dos dados do relatório do vestibular da Universidade Estadual Paulista Julio Mesquita Filho - UNESP

    O acesso à universidade pública no Brasil e a questão social: uma análise dos dados do relatório do vestibular da Universidade Estadual Paulista Julio Mesquita Filho - UNESP por Silva, Hilda Maria Gonçalves da, Ribeiro, Ricardo

    Publicado 2012
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  3. 4563
    Saberes docentes em ruptura: uma análise das concepções sobre a docência de professores em formação

    Saberes docentes em ruptura: uma análise das concepções sobre a docência de professores em formação por Machado, Cristiane, Fernandes, Carla Helena

    Publicado 2014
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  4. 4564
    A pedagogia no combate ao trabalho infantil no município de Boa Vista

    A pedagogia no combate ao trabalho infantil no município de Boa Vista por Lima, Lysne Nôzenir Camelo de

    Publicado 2013
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  5. 4565
    Medidas socioeducativas e o direito à educação: um diálogo possível

    Medidas socioeducativas e o direito à educação: um diálogo possível por Rocha, Maria Fernanda Jorge, Marques, Glaziela C. Solfa, Minatel, Martha Morais

    Publicado 2013
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  6. 4566
    Sociologia da deficiência: vozes por significados e práticas (mais) inclusivas

    Sociologia da deficiência: vozes por significados e práticas (mais) inclusivas por Harlos, Franco Ezequiel, Denari, Fátima Elisabeth

    Publicado 2015
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  7. 4567
    Autoerotismo em sala de aula: o que pensam, como reagem e dizem fazer os professores?

    Autoerotismo em sala de aula: o que pensam, como reagem e dizem fazer os professores? por Silva, Ricardo Desidério da, Maia, Ana Cláudia Bortolozzi

    Publicado 2014
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  8. 4568
    As pesquisas em história das disciplinas universitárias no Brasil: alguns aspectos teórico-metodológicos

    As pesquisas em história das disciplinas universitárias no Brasil: alguns aspectos teórico-metodológicos por Zimermann, Fabiana Andreza Lacort, Mariani, Mirtes Rose Andrade de Moura, Sotelo, Valessa Suellen Alvares Ferreira

    Publicado 2014
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  9. 4569
    Formação escolar no contexto das culturas digitais: desafio do usa da internet como ambiente de aprendizagem no ensino médio

    Formação escolar no contexto das culturas digitais: desafio do usa da internet como ambiente de aprendizagem no ensino médio por Santos, Jean Mac Cole Tavares, Araújo, Patrícia Cristina de Aragão

    Publicado 2015
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  10. 4570
    A construção da carreira docente na educação superior desafios no processo de socialização profissional

    A construção da carreira docente na educação superior desafios no processo de socialização profissional por Nunes, Dalma Persia Nelly Alves, Malusá, Silvana, Melo, Geovana

    Publicado 2015
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  11. 4571
    Concepção docente sobre adequação curricular na educação inclusiva

    Concepção docente sobre adequação curricular na educação inclusiva por Costa, Vanderlei Balbino da, Denari, Fátima Elisabeth

    Publicado 2014
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  12. 4572
    A construção histórica de sentidos sobre estágio supervisionado e didática nos cursos de pedagogia: uma análise a partir das produções teóricas

    A construção histórica de sentidos sobre estágio supervisionado e didática nos cursos de pedagogia: uma análise a partir das produções teóricas por Melo, Maria Julia Carvalho de, Silva, Maria Angélica da, Almeida, Lucinalva Andrade Ataide de

    Publicado 2014
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  13. 4573
    Formação profissional de nível médio em Viçosa: a reedição da dualidade estrutural

    Formação profissional de nível médio em Viçosa: a reedição da dualidade estrutural por Queiroz, Mariana Ribeiro Cardoso, Hollerbach, Joana D’Arc Germano

    Publicado 2014
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  14. 4574
    A imagem no contexto EAD: problematizações a partir da cultura visual

    A imagem no contexto EAD: problematizações a partir da cultura visual por Garlet, Francieli Regina, Minuzzi, Reinilda de Fátima Berguenmayer

    Publicado 2014
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  15. 4575
    Prospecção de cenários em educação: dos desafios do presente às possibilidades de futuro

    Prospecção de cenários em educação: dos desafios do presente às possibilidades de futuro por Thiesen, Juares da Silva, Garcez, Eliane Fioravante, Guimarães, Joice Eloi

    Publicado 2014
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  16. 4576
    O projeto político-pedagógico e currículo da EFAU: educação para que? E para quem?

    O projeto político-pedagógico e currículo da EFAU: educação para que? E para quem? por Amaral, Ana Paula do, Machado, Ilma Ferreira

    Publicado 2014
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  17. 4577
    Reflexões sobre um desencaixe na educação brasileira e o eventual impasse entre o docentrismo e o discentrismo

    Reflexões sobre um desencaixe na educação brasileira e o eventual impasse entre o docentrismo e o discentrismo por Bastos, Alexandre Marucci, Kerbauy, Maria Teresa Miceli

    Publicado 2014
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  18. 4578
    Gamificação: modelagem de conteúdos para programas e aplicativos educativos no ambiente da TV digital interativa

    Gamificação: modelagem de conteúdos para programas e aplicativos educativos no ambiente da TV digital interativa por Américo, Marcos, Navari, Shelley Costa, Belda, Francisco Rolfsen

    Publicado 2015
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  19. 4579
    Interview with Dr. Claudio Rama

    Interview with Dr. Claudio Rama por Rama, Claudio, Almeida, Maria de Lourdes Pinto de, Santos Filho, José Camilo dos

    Publicado 2016
    “…En 2003 concluyó el máster en Administración Educacional en la Universidad José María Vargas, Venezuela. …”
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  20. 4580
    EL EMPLEO RURAL EN EL CONTEXTO DE LA RECONVERSIÓN VITIVINÍCOLA. UNA APROXIMACIÓN EMPÍRICA AL DEPARTAMENTO DE TUPUNGATO, MENDOZA, ARGENTINA

    EL EMPLEO RURAL EN EL CONTEXTO DE LA RECONVERSIÓN VITIVINÍCOLA. UNA APROXIMACIÓN EMPÍRICA AL DEPARTAMENTO DE TUPUNGATO, MENDOZA, ARGENTINA por CHAZARRETA, Adriana Silvina

    Publicado 2022
    “…Se destacan como principales aspectos del empleo rural agropecuario: bajos niveles de educación formal, altos niveles de precariedad, altos porcentajes de percepción de la ocupación principal como temporal o por tarea y alta proporción de sobreocupación.…”
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