A (des) motivação extrínseca no contexto escolar: análise de um estudo de caso por Leão, Andreza Marques de Castro

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Os resultados das avaliações educacionais em larga escala e seus impactos nas práticas escolares por Gesqui, Luiz Carlos

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Histórias de aprendiz: memórias, narrativas e formação docente por Ferreira, Lúcia Gracia

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A prática pedagógica contemporânea e as concepções docentes no magistério superior: coerências e contradições por Simões, Helena Cristina, Malusá, Silvana

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Cursos de graduação em ecologia no Brasil: um olhar sob a organização disciplinar dos cursos por Neves, Camila Ferreira Pinto das, Tauchen, Gionara

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Da individualização à literatura: outras possibilidades de pensar a pesquisa em educação por Dalmaso, Alice Copetti, Oliveira, Marilda Oliveira de

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Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades (Vol. I no. 4 dic 2016) por Colombani, María Cecilia, Dominzain, Susana, Fajardo Pascagaza, Ernesto, Fischetti, Natalia, García, Miguel, Gil de Gómez Pérez, Makaran, Gaya, Martins, Samuel Silveira, Silva, Michel Goutart, Simbaña Q., Roberto

“…Tiene su sede en Quito, Ecuador, maneja áreas que tienen relación con la: Ciencia Política, Educación, Religión, Filosofía, Antropología, Sociología, Historia y otras afines.…”
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Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades (Vol. 1 no. 3 jul-sep 2016) por Alvarado, Mariana, Castiblanco Ramírez, Iván, Castro, Joaquim Filipe Peres, Gouveia, Regiane, Lage, Rodrigo Conçole, Rojas Ruiz, Minerva, Sepúlveda Chávez, Miguel Ángel, Simbaña Q., Roberto, Tase, Keliihol

“…Tiene su sede en Quito, Ecuador, maneja áreas que tienen relación con la: Ciencia Política, Educación, Religión, Filosofía, Antropología, Sociología, Historia y otras afines.…”
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De las jornadas de noviembre a la huelga general. Apuntes sobre la sindicalización en el sector público por Livieres, Benjamín

“…Las huelgas y movilizaciones realizadas a lo largo del mes de noviembre de 1.993 por la absoluta mayoría de los trabajadores de la salud y de la educación, más las acciones desplegadas por los trabajadores del Instituto de Bienestar Rural (IBR), Poder Judicial, Ministerio de Hacienda, Consejo Nacional de la Vivienda (CONAVI) y otras reparticiones estatales, involucraron en un momento dado a cerca de 65.000 funcionarios públicos, de los poco más de 122.000 que existen en total, incluyendo a los efectivos de las Fuerzas Armadas, la Policía y el personal jerárquico del Poder Ejecutivo. …”
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Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Critico. Segunda Época (Año 6 no. 7 ene-jul 2018) por Barroso Peña, Kenya, Caceres, Capera Figueroa, José Javier, Díaz, Govea, Marcos, Hernández, Fátima de Jesús, Lárez Puche, Rafael, Lárez Puche, Rafael, Márquez, Martinez Carvajal, Victoria, Martinez, Nilson, Romero, Norjhira, Silva, Marielvis, Valecillos, Genesis, Villasmil, Eduardo

“…Sus áreas temáticas abordan las CIENCIAS HUMANAS (Filosofía, Historia, Educación, Letras) TEORIAS SOCIALES (Antropología, Sociología,) Y EL PENSAMIENTO CRITICO ALTERNATIVO (Interculturalidad, Epistemologías del sur, Filosofía de la Liberación, Decolonialidad) fundado en Latinoamérica.…”
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Construir ciudadanía desde las universidades, responsabilidad social universitaria y desafíos ante el siglo XXI por Eduardo Gasca-Pliego, Julio César Olvera-García

“…Repensar la función social de la universidad pública requiere defender los valores propios de la educación pública, en el sentido de que todos los ciudadanos tengan la igualdad de oportunidades para desarrollar sus capacidades, eliminando obstáculos de carácter económico y social, así como los culturales y políticos que afectan e impiden ese desarrollo.…”
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Profesorado y familia en la realidad educativa intercultural. Discursos y prácticas por Eva María González-Barea

“…A la luz de los datos obtenidos, se hace hincapié en que la participación de las familias en los centros educativos no depende directamente de la extranjeridadde las mismas, pero sí del interés familiar por la educación y la escuela y las prácticas y actuaciones puestas en marcha desde los colegios para posibilitar el acceso igualitario en la participación.…”
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La ética frente a las nanociencias y las nanotecnologías por Gramigna, Anita, Sancén Contreras, Fernando

“…Este libro recoge la experiencia y los resultados de numerosos años dedicados a la docencia y la investigación de la doctora Gramigna, en la Universitá Degli Studi di Ferrara, y del doctor Sancén, en la Universidad Autónoma Metropolitana. La educación y la relación entre el conocimiento humano y la sociedad han sido los temas principales del trabajo realizado por los autores al menos durante los últimos 20 años. …”
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Perspectivas de la empresa y la economía mexicana frente a la reestructuración productiva por Godinez Enciso, Andrés, coordinador, Gallardo Velázquez, Anahí, coordinadora, Turner Barragan, Ernesto, coordinador, Sánchez Daza, Alfredo, Gómez Chiñas, Carlos, Mancilla López, Juan Manuel, Núñez Estrada, Héctor R., Dávila Ibáñez, Hilda R., Morales Novelo, Jorge A., Rodríguez Tapia, Lilia, Turner Barragán, Ernesto H., Ramírez Alcántara, Hilda Teresa, Godinez Enciso, Andrés, Huerta Moreno, Guadalupe, Kato Maldonado, Luis, Rózga Luler, Ryszard, Sánchez Rodríguez, María F., Salillas Callejas, Edmar, Tavera, Ma. Elena, Jiménez Torres, Miguel, Gallardo Velázquez, Anahí, Espinosa Espíndola, Mónica T., Medina Salgado, César, Dillanes Cisneros, Ma. Estela, Espinosa Infante, Elvia, Pérez Calderón, Rebeca, Sánchez Guevara, Sergio

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Introducción [del número 33 de la revista Tema y variaciones de literatura] por Madrigal Rodríguez, Elena, Bernal Alanís, Tomás, Martínez Ramírez, Fernando

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Más allá del escenario de la protesta social: los derechos humanos desde una perspectiva estudiantil por Díaz Gamba, Wilson, Torres Melo, Angely Katherine

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Así van los DESC1 Notas sobre la construcción del III Informe Alterno de las organizaciones sociales al comité del PIDESC2 por Herreño Hernández, Ángel Libardo

“…Para ello se describirá primero el proceso social de construcción participativa del III Informe alterno al CDESC (del cual el II Coloquio es un momento importante de socialización), luego se hará una aproximación al contexto en el que se desenvuelve la política social bajo el mandato del Presidente Uribe Vélez, en tercer lugar se presentarán algunas lecturas alternativas sobre la situación de los derechos sociales a la educación y a la salud4 y, finalmente, algunas perspectivas del trabajo con los DESC.…”
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Políticas de inclusión social con perspectiva de género en Argentina por Scotta, Maricruz, Rubio, Cecilia

“…Luego, se realiza un análisis sectorial de las políticas aplicadas en áreas cómo educación y ciencia y ocupación. Finalmente, a la luz de los desarrollos anteriores, se avanzan algunas consideraciones sobre el diseño de sus estrategias de acción para alcanzar la igualdad.…”
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Estrategias laborales femeninas en Mendoza : una reflexión interpretativa por Dalla Torre, Julieta, Neri, Laura, Di Costa, Valeria

“…El presente trabajo se enmarca en el Proyecto de Investigación Bianual 2005-2007: “Competencias laborales y condicionantes de género en industrias de base agrícola en Mendoza", aprobado y acreditado por la Secretaría de Ciencia, Técnica y Postgrado de la UNCuyo, financiado por el Programa de Incentivos a la Investigación (Ministerio de Educación de la Nación) y realizado en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, desde el año 2005, bajo la dirección de la Lic. …”
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Raíces de arena: la Comunidad Huarpe por Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Cátedra de Televisión y Medios Audiovisuales

“…Juan Nievas (descendiente huarpe) aporta su testimonio de vida, comentando el trabajo en la comunidad, las costumbres, el tipo de vida, la educación y el problema con las tierras, entre otros. …”
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