The investigation participating action: an opportunity for the transformation of the chair of peace in the university por Tatar Garnica, Francy Yamile, Vargas González, Jorge Enrique

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Evaluación del aprendizaje en la Universidad. Principios para favorecerlo por Araujo, Sonia Marcela

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Curricular theories in accounting undergraduate programs: The case of Universidad de Cartagena por Palacio-Mendoza, Gaspar Eduardo, Navas-Rios, Maria Eugenia

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Estrategia lúdica para la enseñanza de la recreación, mediante la generación de un repositorio de actividades con difusión por internet a través de un canal didáctico de audio y vi... por Jaimes Sastre, Wilman

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Estándares de la calidad pedagógica en el marco del Proyecto de Calidad Integrado por Sarasola Bonetti, Marcos

“…El concepto de calidad en educación está cada vez más presente en los sistemas educativos. …”
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A (IM)POSSÍVEL INCONDICIONALIDADE DA FORMAÇÃO DOCENTE por Pereira Sônego, Ediléia

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O ESPANTO E A PROBLEMATIZAÇÃO COMO CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTAIS DA FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES por Kamesu, Oscar

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Traducción ─ BRÉHIER: LOGOS ESTOICO, VERBO CRISTIANO, RAZÓN CARTESIANA por Puchet, Enrique

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“Alienação social” e “sociedade do espetáculo”: os processos de formação do jovem no Ensino Médio por Janaina Tavares Nóbrega, Juliana

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Foucault e a espiritualidade como o real da filosofia: do ultrapassamento de si ao ultrapassamento do mundo por Filordi de Carvalho, Alexandre

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La práctica de la investigación educativa desde la psicología: Intereses implícitos y finalidad social por Claudia Carrasco Aguilar

“…El presente artículo busca desarrollar la tesis de que la Psicología y la Educación pueden vincularse en el ámbito de la Investigación Educativa, por medio de una relación que no ubique a ninguna de estas disciplinas en una posición de dominación sobre la otra. …”
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¿La ciudad puede llegar a ser educadora? por Pérez, Patricia

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Percepción de valores entre jóvenes estudiantes. Resultados de una investigación por Heredia, Tamara

“…Tanto en la familia como en la educación se producen y se trasmiten valores, como el respeto, la honestidad, la responsabilidad, etc., los cuales son objeto de valoraciones por parte de los jóvenes. …”
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Los adolescentes y los estigmas por Janin, Beatriz

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Lost in translation in university teaching: emphasis on teaching the emphasis on learning por Fávero, Altair Alberto, Lorenzet, Deloíze

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Pedagogical Models in the Academic Quality of students in the initial levels of public Higher Education in Cartagena de Indias por Cortina-Marrugo, Fernán

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El velo meritocrático: inequidades en la inserción laboral de jóvenes durante el gobierno de Cambiemos por Busso, Mariana, Pérez, Pablo Ernesto

“…En un contexto signado por el discurso que preconiza el mérito individual, este artículo se propone analizar la relación entre educación, origen social, género e ingreso al mundo del trabajo de los y las jóvenes en Argentina, durante la presidencia de Mauricio Macri.En sintonía con el discurso meritocrático, si para analizar el ingreso de los y las jóvenes al mercado laboral tomamos en consideración únicamente variables educativas, observaremos que quienes poseen mayor nivel de educación generalmente presentan mayores tasas de actividad y empleo, y menores tasas de desempleo. …”
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SELECCIÓN DE TEXTOS Y CONSIGNAS DE MANUALES ESCOLARES PARA LA ENSEÑANZA DE LA ARGUMENTACIÓN: ANÁLISIS CRÍTICO DE LA IDEOLOGÍA EN LA LENGUA por Cacciavillani, Clara, Maina, Melisa

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Desarrollo de competencias digitales en las prácticas bibliotecológicas por Banegas, Paola Loudes

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Incidencia de la Asignación Universal por Hijo en instituciones escolares por Denouard, María Agustina

“…En lo que constituye al objeto de estudio, es relevante mencionar la sanción de la Ley Nacional de Educación N° 26.206 en el año 2006, que instauró a la educación como un derecho personal y social, en el cual el Estado pasó a ser el principal responsable de brindar “una educación integral, permanente y de calidad, gratuidad y equidad". …”
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