Una propuesta curricular para fortalecer competencias científicas desde la gestión académica por Pedraza Jurado, Yeison Mauricio

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Fútbol, beligerancia, narración y simbología: en la fortaleza leoparda sur por Oliveros Hincapié, Paula Andrea, Ordoñez Barbosa, María Camila, Parra Acevedo, Yelitza, Ramírez García, Laura

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Propuesta de intervención pedagógica para favorecer el aprestamiento de la lectoescritura a partir de estrategias pedagógicas mediadas por cuentos infantiles en niños de 5 años del... por Mazo Amado, Karen Julieth, Tejada Pedraza, Lixeth Carolina

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Mochlos, o El conflicto de las Facultades por Derrida, Jaques

“…Son todos los responsables de la administración pública o privada de la Universidad, todos los “decisores” en materia de presupuesto, de asignación y distribución de fondos (funcionarios de una ministerio o “trustees”, etc), todos los gestores de publicación y archivo, los editores, los periodistas, etc. Sobre todo, ¿no es hoy imposible, por razones que obedecen a las estructura del saber, distinguir con rigor entre científicos y técnicos de las ciencia, lo mismo que trazan entre el saber y el poder ese límite a cuyo abrigo querría Kant mantener el edificio universitario?  …”
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Análisis neoinstitucional de la política pública de juventud en el municipio de Bucaramanga por García Gómez, Roger

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