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Educación virtual y universidad pública : la experiencia de la Universidad Nacional de Cuyo
Publicado 2010“…Dentro de las acciones desarrolladas se han sostenido y valorado las instancias de capacitación en temáticas medulares de la modalidad, el desarrollo propio de un entorno virtual de aprendizaje basado en un modelo pedagógico situado, el trabajo articulado entre los docentes de las unidades académicas y los equipos multidisciplinarios de la Dirección y la gestión basada en la construcción de acuerdos con la Comisión de Educación a Distancia. …”
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Textual: Libros -
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El Estado Argentino ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos
Publicado 2015“…Para efectuar esa tarea conformamos un equipo integrado por docentes, egresados y alumnos de nuestra Facultad que a lo largo de estos años han mostrado un sostenido compromiso con los temas que aquí se desarrollan. …”
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documento de conferencia -
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Estrategias lúdico-pedagógicas apoyadas en la disciplina positiva para fortalecer competencias ciudadanas en preescolares del grado transición en dos instituciones del área metropo...
Publicado 2020“…En estas instituciones se observaron, en los niños: dificultades en cuanto al seguimiento de normas e instrucciones; poco respeto hacia compañeros y docentes; y, también, la frecuencia de los denominados berrinches. …”
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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
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Sugerencias pedagógicas sobre el uso del cuento en el preescolar, a partir de los planteamientos de Jean Piaget y Jerome Bruner y de la experiencia en los hogares infantiles "Jardi...
Publicado 2020“… En el tercer capítulo se plantean los resultados, las conclusiones y por último, las recomendaciones para los docentes de los jardines infantiles “Jardincito Alegre” y “Domingo Savio” de la ciudad de Bucaramanga. …”
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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
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Challenges and perspectives of students with visual impairment in higher education: analysis of scientific production
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info:eu-repo/semantics/article -
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Pruebas de conectividad y procesamiento distribuido con clúster beowulf universitarios usando la red nacional de tecnología avanzada (Renata)
Publicado 2020“…Las universidades cuentan con gran infraestructura tecnológica, especialmente de computadores personales de escritorio que están a disposición de estudiantes, docentes y directivos para uso cotidianos en sus labores. …”
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
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Infancia en zonas rurales: Lúdica como estrategia de aprendizaje para el favorecimiento de la afectividad en niños entre 5-10 años
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
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E-Learning en la educación básica secundaria: Panorama de algunas experiencias mundiales actuales y un caso de aplicación de estrategias motivacionales en el Colegio INEM
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
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La incidencia del uso de las tecnologías de la información mediadas por el computador y un recurso multimedia interactivo en la fluidez verbal semántica
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
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Coro juvenil de la alianza colombo francesa: Coro del magdalena medio "Unipaz"
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
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Barriers of teacher formation in the implementation of distance learning technologies in modern education
Publicado 2021Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/article -
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Transmisión de conocimientos y buenas prácticas a partir del uso de productos y la aplicación de técnicas regidas por el vegetarianismo
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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
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La atención educativa de niños, niñas y jóvenes considerados con necesidades educativas especiales : una mirada desde la integración y desde la inclusión.
Publicado 2021“…Para terminar planteando que un gran número de las investigaciones realizadas se detienen a describir qué pasa en el aula con los niños y niñas integrados, mirado sólo desde un área o proceso específico: aprendizaje de las matemáticas, lectura, escritura (Correa, Múnera & Betancur, 1992), otras, tratan de medir la eficacia de algunas propuestas (Soto, Ramos & Patiño, 1995; Bustillo, Jatib & Jinet, 1995; Molina, Pedrosa & Pagano, 1996; Cardona, Chopercia & Palacio, 1997), y algunas se han dedicado a describir las actitudes de los docentes (Cardona, Martínez & Torres, 1995). Como se puede ver la investigación sobre este tópico en el país se está iniciando; hacen falta investigaciones que pretendan reflexionar el impacto en la calidad de vida de los estudiantes integrados y de sus familias, la comparación de las experiencias de integración de acuerdo con algunas categorías, la postura conceptual o metodológica en que éstas se basan, el paso que se está dando al tratar de trascender las propuestas de integración a propuestas de inclusión educativa y sobre todo las nubes de significados que, sobre el terma circulan en esos espacios institucionales. …”
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Tesis -
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Modelo para la implementación de un Centro de Conciliación Escolar en establecimientos educativos de básica secundaria y media
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/masterThesis