Use of speech labels in the writing of texts por Martínez, Marlenis, Mota, Katihuska, Quiñonez, Jennifer

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Towards a collaborative model proposal for the educational care of people in mobility situation at school age: conceptual and territorial definitions for the application por Alma Leticia Flores Ávila & Elisa Cerros Rodríguez

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La política como eje vertebrador en la Grecia Antigua : expresiones discursivas en fuentes diversas por Difabio, Elbia Haydee

“…Este proyecto es continuación parcial de la línea de investigación ya consolidada y resultado de una inquietud grupal y multidireccional que se mantiene pero que a la vez implica una nueva impostación: 1) el hecho de que la Antología Palatina (AP) sea un reservorio casi inagotable de posibilidades de estudio no todas abordadas, varias de las cuales no han sido además exploradas en profundidad ni traducidas en su conjunto, como es el caso del libro sexto; 2) el interés de los docentes-investigadores por incentivar la lectura y la traducción de textos que, en nuestro medio, se han comenzado a conocer gracias a proyectos previos del equipo; 3) la posibilidad de aplicar metodologías y estrategias en el contexto específico del aula de educación superior de grado y de postgrado, a través de programas de cátedras cuyos núcleos temáticos de cultura griega se pueden estructurar en torno de dicho eje. …”
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De la escuela a la universidad y de vuelta : teoría literaria y didáctica de la literatura por Zonana, Víctor Gustavo

“…Nos abocaremos al rastreo de prácticas escolares consideradas buenas por diferentes actores implicados en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de recoger en el manual voces y experiencias de docentes de escuela. Así planteado, el proyecto supone un diálogo inter-disciplinario de la teoría literaria con la didáctica de la literatura y responde a una metodología de corte cualitativo que se asienta sobre dos procedimientos clave: la búsqueda y descripción de prácticas bien valoradas intersubjetivamente y la puesta en discurso del conocimiento didáctico del contenido. …”
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Corpobiografías de sanación : escrituras, cuerpos y saberes de mujeres por Rodríguez, Rosana Paula, Da Costa, Sofía, Pasero, Victoria, Vignale, Julieta, Silnik, Alejandra, Campos, Daniela, Gutiérrez, Sara, Deamici, Cecilia, Santoni Palma, Paula, Rodriguez Ñancu, Gonzalo, Díaz, Carolina, Morón, Pablo, Castro, Victoria, Leslie Vitaliti, Débora, Muñiz, Emilia, Morales, Débora

“…Sofía da Costa Marques, conformado por docentes y estudiantes de la Universidad Nacional de Cuyo (de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, de la Facultad de Artes y Diseño y de la Facultad de Educación) de la Universidad Juan Agustín Maza y de la Universidad de Mendoza. …”
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Conflictividad – Participación – Diversidad – Integración, en el pensamiento latinoamericano, argentino y mendocino contemporáneo. por Arpini, Adriana

“…Por otra parte, se pone especial énfasis en la transferencia de los resultados, mediante la producción de materiales mediados pedagógicamente a fin de aportar al mejoramiento de la calidad educativa en las áreas de las ciencias humanas y sociales, y en la formación de docentes. La metodología a utilizar será el análisis de discursos, considerados como objetivaciones de la razón práctica, reconoce aportes de la hermenéutica crítica, la semiótica, la semántica y la pragmática; para la preparación de documentos de transferencia se apelará a diversas técnicas de mediación pedagógica.…”
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Barreras en el abordaje de la educación para la sexualidad de la comunidad "padres, estudiantes y maestros" de los grados décimo y undécimo de una institución educativa oficial del... por Blanco Forero, Luz Mireya

“…La propuesta de intervención se relaciona con el proyecto transversal de educación sexual, incluye a docentes, estudiantes y padres de familia en el proceso donde el material fue evaluado antes por un experto para garantizar su idoneidad y que pudiera ser compartido en el aula y el hogar.…”
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Evaluación y mejora de un material educativo y de su uso pedagógico, para el cultivo de la ciencia en el preescolar, soportado en las teorías de Jean Piaget y John Dewey por Picón Prado, Anyelis Katherine, Castillo García, Diana Carolina

“…La importancia de la intervención en la etapa preescolar radica en su función determinante en el desarrollo del individuo, por esta razón la función de los docentes debe estar acompaña de una preparación profesional y personal que vaya de la mano con los intereses y las necesidades de sus estudiantes, aprovechando al máximo los recursos de aprendizaje disponibles, y enfrentando los cambios culturales propios del contexto histórico en el que vivimos, los cuales se ven reflejados en las exigencias de los estudiantes. …”
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Científicos y políticas públicas : la incidencia de una red en el tratamiento de una Ley de Ordenamiento Territorial por Burlot, Juan Gastón, Medalla Araya, Adolfo R.

“…Nuestro trabajo tiene como objetivo aplicar conceptos de la teoría de los sistemas complejos y herramientas del análisis de redes sociales para describir y analizar el surgimiento y la evolución de una red social conformada por científicos, docentes, graduados y funcionarios públicos de diferentes organismos científicos y académicos, que crearon y participaron de un equipo multidisciplinario que elaboró un informe sobre un proyecto de ley de Ordenamiento Territorial y Usos del Suelo de la provincia de Mendoza en el año 2006. …”
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Implementación y prueba de un sistema de aprendizaje soportado en las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), para el Centro de Gestión Industrial del Servicio Na... por Gaitán Gómez, Henry

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Experiencias significativas con estudiantes de educación universitaria para la producción de textos académicos: Significant Experiences with University Education Students for the P... por Almidón Ortiz, Carlos Alcides, Almidón, Ángel, Landeo Quispe , Alex Sandro

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International competitiveness assessment center at Russian universities por Fakhrutdinova, Elena Valeryevna, Khussamov, Rail Rimovich, Mefodeva, Marina Anatolevna, Fakhrutdinova, Anastasia Viktorovna

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Compendio de patología tiroidea por Perinetti, Héctor, Borremans, Carlos, Ayub, Elsa, Berbejo Moroni, Armando, Borremans, Carlos G., Brisoli, Jorge L., Burgos, Beatriz, Glatstsein, Telma B., Herrera, Javier, Mesa, Rolando, Mir, Carlos, Misteli, Ivonne, Notti, Alberto, Pusiol, Eduardo, Sherbovsky, Lucía, Zuluaga, Pedro

“…Con esta convicción, los docentes del Instituto de Patología de la Tiroides, de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Cuyo, desde años atrás, pretenden confeccionar un texto que sintetice actualizadamente los conocimientos al respecto. …”
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Los desafíos de la enseñanza universitaria y la gestión académica en el contexto de la pandemia : el caso de la Universidad de Buenos Aires por Nosiglia, María Catalina, Mulle, Verónica Patricia

“…Para ello, se presentan algunos resultados de diferentes relevamientos realizados desde la Secretaría de Asuntos Académicos de la UBA durante 2020 y 2021: entrevistas y encuestas a los secretarios académicos, encuesta a docentes de carreras de grado y encuestas a estudiantes de grado.…”
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Le reformulation écrite de textes lus en espagnol et en français : quelques dysfonctionnements lexicaux por Lucas, Marta, Vidal, Mónica

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Fortalecimiento de las competencias ciudadanas emocionales y comunicativas en los adolescentes privados de la libertad en Bucaramanga por medio de una propuesta pedagógica por Barajas Soto, Francy Yurley

“…Para la recolección de los datos se realizaron entrevistas a los adolescentes y a las docentes de esta población, se aplicó una lista de chequeo y se recogieron los datos de la etapa diagnóstica en el diario pedagógico. …”
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Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de talleres pedagógicos significativos con estudiantes de tercer y quinto grado de la institución educativa Colegio Agustina Ferr... por Guerra Clavijo, Anna Karina, Guerrero Guerrero, Rosa Ismenia

“…Es bien sabido que los niños y los jóvenes comprenden muy poco lo que leen, responden negativamente a las pruebas internas, externas y los docentes comprueban que los estudiantes se muestran apáticos a la lectura, frente a esta realidad y comprometidas con la educación, las autoras de esta investigación proponen realizar una indagación sobre cómo fortalecer la comprensión lectora. …”
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El Facebook como herramienta pedagógica para fortalecer las competencias ciudadanas por Alquichire Barba, Xiomara

“…En este estudio de tipo cualitativo, participaron treinta estudiantes, cinco docentes y quince padres de familia del grado de tercero de primaria pertenecientes a la comunidad educativa de una escuela oficial de Barrancabermeja, Colombia. …”
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Método de Pólya como estrategia pedagógica para fortalecer la competencia resolución de problemas matemáticos con operaciones básicas en estudiantes de los grados tercero y cuarto... por Meneses Espinal, María Luisa, Peñaloza Gelves, Doris Yaneth

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Entre la política, el periodismo y la literatura conversaciones con Santiago Roncagliolo por Páez Ruiz, Mario Andrés

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