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    O trabalho docente na escola pública e o pensamento educacional de Antonio Gramsci por Souza, Luiz Aparecido Alves de

    Publicado 2010
    Materias: “…Gramsci. Trabalho docente. Escola.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  7. 147
  8. 148

    Despedida a mi maestro Prof. Cristóbal Parra por Bassotti, Adriana

    Publicado 2020
    Materias: “…Docente…”
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    Artículo
  9. 149
  10. 150
  11. 151

    Nivel de apropiación de la tecnología en los docentes de educación básica secundaria por Calderón Doria, César Darío

    Publicado 2020
    “…En el contexto educativo de esta institución, las competencias se relacionan directamente con los niveles básicos de apropiación tecnológica como lo son el nivel 2, Aprendiendo el Proceso y el nivel 3, Entendiendo y aplicando el proceso, niveles en los cuales los docentes utilizan sistemas operativos y aplicativos según su contexto y necesidades y elaboran productos utilizando aplicativos y herramientas informáticas seleccionadas.…”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  12. 152
  13. 153
  14. 154

    A EXPERIÊNCIA DOCENTE DE GILBERTO FREYRE NA ESCOLA NORMAL DE PERNAMBUCO (1929-1930) por Meucci, Simone

    Publicado 2006
    “…Este artigo trata da reconstrução da experiência docente de Gilberto Freyre na Escola Normal de Pernambuco entre os anos de 1928 e 1929. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  15. 155
  16. 156
  17. 157

    VOZES DOCENTES: ANÁLISE DE REFLEXÕES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE SUA VIVÊNCIA PROFISSIONAL por Maria Cristina Doglio Behrsin

    Publicado 2011
    “…O presente texto traz algumas reflexões feitas durante a realização de uma pesquisa sobre formação de professores, cujo objeto de estudo se estabeleceu em torno de elementos da caminhada docente de seis professores de Ciências. A citada pesquisa teve como ponto de confluência das histórias de vida profissional desses professores, a sua participação em um curso de Pós-Graduação em Ensino de Ciências. …”
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    artículo científico
  18. 158

    ENTRE REPRESENTAÇÕES E DISCURSOS: OS SENTIDOS DA MATEMÁTICA ESCOLAR NAS FORMULAÇÕES DE DOCENTES por Guilherme Adorno de Oliveira, Luzia Marta Bellini, Renata Marcelle Lara

    Publicado 2014
    “…Ancoradas na organização do mundo contemporâneo, pela lei e pela regra, as significações docentes reiteram o efeito de transparência da disciplina como conhecimento imprescindível para todos.…”
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    artículo científico
  19. 159

    Práctica profesional docente : reflexiones y problematizaciones desde las historias de maestras y maestros por Herrera Beltrán, Claudia Ximena, Moreno Fernández, Patricia Judith

    Publicado 2021
    “…El desarrollo del campo de investigación referido a la práctica profesional docente sigue siendo un motivo de discusión en la formación del profesorado. …”
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    Libro
  20. 160