The experimental accreditation mechanism of Mercosur: the construction of a regional quality assurance process for undergraduate courses por Hizume, Gabriella de Camargo, Barreyro, Gladys Beatriz

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O processo de Bolonha e a globalização da educação superior : antecedentes, implemtação e repercussões no que fazer dos trabalhadores da educação por Canan, Silvia Regina

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The information and communication technologies in the laboratories of educational practice por Fávero, Altair Alberto, Possel, Bianca

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Teaching and formative movements: challenges and tensions in pedagogical practices por Bolzan, Doris Pires Vargas, Cunha, Maria Isabel da, Powaczuk , Ana Carla Hollweg

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Atitudes face à homossexualidade entre os futuros professores de biologia para o ensino secundário geral em Moçambique por Nota, Juvêncio Manuel, Vilaça, Teresa, Mabote, Carla

“…A hostilidade em relação às pessoas não-heterossexuais, comummente chamada de discriminação sexual, homofobia ou homo-negatividade, é um fenômeno evidente em várias sociedades e culturas, quer ocidental quer africana, visível nas escolas moçambicanas. A profissão docente é uma ocasião não só para reproduzir os padrões sociais e normativos sexuais, mas também para questionar, discutir e desconstruir todas as "verdades" acabadas e recebidas muitas vezes de forma acrítica pelos estudantes e a sociedade em geral. …”
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The institutional policy of the University of Amazonia and its impact on the formation of a research professor in social sciences por Queiroz, Luiz Miguel Galvão, Corrêa, Paulo Sérgio de Almeida

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COM A PALAVRA, O PROFESSOR: É LEGÍTIMO DISCUTIR SOBRE REGRAS ALIMENTARES EM SALA DE AULA? por BLANCO, Vanessa Just, EICHLER, Marcelo Leandro

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Una propuesta metodológica para la instrucción ambiental : componentes para la incorporación de temas ambientales prioritarios por González Carmona, Emma

“…Interesa destacar que la construcción de este método se fundamenta en una práctica docente de nueve años en la Licenciatura en Ciencias Ambientales de la Universidad Autónoma del Estado de México, experiencia a partir de la cual se ejemplifican algunos casos.…”
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Coreografías didácticas que promueven experiencias de comprensión disciplinar en entornos presenciales y virtuales por Civarolo, Mercedes, Vartalitis, Andrea, Pérez Andrada, Mónica

“…Una encuesta de percepción sobre las estrategias didácticas propuestas por los docentes fue diseñada en formulario Google y administrada a una muestra no probabilística de ciento seis estudiantes de distintas carreras de la UNVM. …”
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Orientaciones para el diseño educativo de la enseñanza y aprendizaje de cursos virtuales de educación básica secundaria y media vocacional dirigidos a adultos por Delgado Cuevas, Edgar Enrique

“…El estudio evidenció la necesidad de repensar el diseño educativo de programas virtuales para adultos, las estrategias de enseñanza y aprendizaje que conllevan y el rol del estudiante y docente. Asimismo, mostró la necesidad de concebir políticas educativas acordes con las características de los adultos y la educación virtual de básica secundarias y media. …”
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Uso de Facebook como herramienta tecnológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el Colegio Colger por Cadena Clavijo, Johan Eduardo

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Luchas por la reforma educativa en México : notas desde el campo por González Villarreal, Roberto, Guerra Mendoza, Marcelino, Rivera Ferreiro, Lucía

“…Algunas de sus expresiones más evidentes son la despedagogización del hecho educativo, el ataque a la profesión docente, la destrucción de la educación pública y las limitaciones para el desarrollo de formas organizativas autónomas de los y las trabajadoras de la educación.…”
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Educación intercultural y poder. Promesas y realidades: estudio de caso en dos escuelas interculturales bilingües en comunidades de Chiapas por Cruz Pérez, Óscar

“…Muestra las estrategias de resistencias de los alumnos a la dominación de la escuela y del docente y las acciones de los docentes que intentan dominar, castigar y despertar el deseo y la ambición de aprender.…”
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The european area of higher education and european citizenship por Pereira, Elisabete Monteiro de Aguiar, Passos, Rogério Duarte Fernandes dos

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Pedagogía de la prevención : el abordaje de situaciones conflictivas derivadas de adicciones y maltrato en los medios escolares y comunitario por Ojeda, Patricia

“…A pesar de la situación de pandemia que nos atraviesa desde el año pasado, la necesidad de continuar formando docentes en servicio, a partir una perspectiva emancipadora y social, con bases en las necesidades territoriales de este Norte Grande Argentino, han hecho posible el desarrollo de esta propuesta de formación docente en servicio. …”
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A methodological proposal to promote interdisciplinary scientific contents por Saldis, Nancy Edith, Larrosa, Nancy Beatriz, Gómez, Marcelo Martín, Marín, María Andrea, Penci, María Cecilia, López, Abel Gerardo

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The sharing of formative practices in school mathematics by literacy teachers por Grando, Regina Célia, Nacarato, Adair Mendes

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THE TECHNOLOGY CONSUMPTION OF YOUNG PEOPLE ... A CHALLENGE FOR TEACHERS por Upegui Córdoba, María Adelaida

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Cambios sociales generados por las TIC´s y su influencia en el paradigma educativo universitario por Vallone, Raúl Alberto Roque, Vallone, Carla Paola, Biolatto, Renato

“…Esta herramienta permite favorecer la interacción docente-alumno y alumno-alumno a través de diferentes actividades, generándose un canal de comunicación en ambos sentidos, enriqueciendo tanto al alumno como al docente. …”
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Estrategias de acompañamiento en instancias previas a exámenes finales destinado a grupos heterogéneos de estudiantes universitarios de los profesorados de la Facultad de Filosofía... por Sotelo, Ivana Mabel, Ale, María José, Davila, Julieta Beatriz, Pedraza, Mariana, Díaz, Viviana

“…Actualmente, a raíz del alto grado de deserción y desgranamiento, así como el alargamiento de la carrera y el bajo porcentaje de egresados, se ha puesto énfasis en el valor de las funciones docentes de orientación educativa en la Universidad. …”
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