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    Aportes de la Investigación- Acción- Participativa al estudio de las Juventudes Contributions of the Participatory-Action Research to the study of the Youth por Arce, Itati Liliana; Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San Luis. Argentina, Fritz, María Eugenia; Facultad de Psicología. Universidad Nacional de San Luis. Argentina.

    Publicado 2019
    “…De esta manera, nos problematizamos sobre las diversas realidades en las que viven cotidianamente les jóvenes desde una perspectiva crítica.En una primera instancia sentaremos las bases de nuestro posicionamiento en relación al estudio con jóvenes desde una perspectiva relacional y dialéctica, ya que nos permite trabajar desde la complejidad y la multidimensionalidad de la problemática. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  2. 3342

    Acercamiento a cortísimo metraje. Mini relato anti-policial en la obra de Julio Cortázar por Moreno Bueno, Erika Zulay

    Publicado 2020
    “…La reflexión que nace a continuación pretende acercase desde la crítica literaria al micro relato de Julio Cortázar titulado Cortísimo metraje. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  3. 3343

    La comunicación en contextos de encierro carcelario Análisis de una experiencia: por Juárez, Fernanda

    Publicado 2019
    “…Particularmente, el trabajo se enfoca en la descripción y el reconocimiento de acciones vinculadas con el ejercicio del derecho a la comunicación por parte de los reclusos – como el derecho a la libre expresión, a visibilizar demandas y a construir una voz crítica - en un ámbito como la cárcel donde las posibilidades de ejercer esas facultades están restringidas y la convivencia se ve afectada tanto por el predominio de formas autoritarias como por prácticas impregnadas de violencia y opresión. …”
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    Tesis Maestría
  4. 3344
  5. 3345
  6. 3346
  7. 3347
  8. 3348
  9. 3349
  10. 3350

    EL PSICOANÁLISIS CON NIÑOS Y LOS EFECTOS EN LA PSICOPEDAGOGÍA por Fernández Caraballo, Ana María

    Publicado 2018
    “…Para vislumbrar ese recorrido se requiere de una posición crítica respecto de ciertos enunciados provenientes de los discursos médicos, psicológicos y pedagógicos con los que la cultura occidental moderna construyó su idea de niño y de las relaciones de este con los padres y con las instituciones. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  11. 3351
  12. 3352

    Descolonización territorial, del sujeto y la gobernabilidad : examen crítico del discurso restringido de la inclusión (individual) del indígena maya en el sistema de partidos polít... por Castillo Méndez, Iván

    Publicado 2021
    “…Desde una perspectiva crítica e innovadora, Iván Castillo aborda en este texto varias problemáticas que están en el centro del debate académico y social, tales como la discusión en torno al sujeto, el control y disputa por el territorio, o las nuevas formas de conducir la política, en sus dimensiones global, regional y local. …”
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    Libro
  13. 3353
  14. 3354
  15. 3355
  16. 3356
  17. 3357

    La sociedad civil "desorganizada" : protestas y oposición en la sociedad civil a los gobiernos kirchneristas (dossier) por Piero, Sergio de, Gradin, Agustina

    Publicado 2015
    “…Por una lado, evidencia que a la multiplicidad y al contenido de las demandas emergentes, subyace una crítica global al kirchnerismo como proyecto político de gobierno. …”
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    Artículo
  18. 3358

    La procesión hipostática y el ingreso en el sí-mismo en la doctrina de Plotino sobre la diferencia absoluta por Martin de Blassi, Fernando Gabriel

    Publicado 2019
    “…Para el logro de los fines propuestos, se utiliza un registro descriptivo y analítico, junto con una lectura a la vez hermenéutica y crítica tanto de las fuentes como de la bibliografía especializada.…”
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    info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
  19. 3359

    Sin un Luis : léxico disponible en la Mendoza perifundacional : análisis filológico de las actas del cabildo de Mendoza, siglos XVI y XVI por Ferro, Claudia María

    Publicado 2020
    “…Este trabajo se posiciona en la revisión crítica de esta explicación local con el propósito general de analizar la lengua del período perifundacional mendocino en la búsqueda de justificaciones válidas para algunos interrogantes vinculados con el proceso que diferenció la lengua local respecto de la metropolitana incluso hasta el punto de convertir a los hablantes locales en integrantes de una comunidad de habla2 o si siguieron siendo parte de la comunidad lingüística procedente de Chile; el grado de dinamismo con que la lengua en esta colonia se distinguió de la propia de los conquistadores; la incidencia posible del nuevo contexto de comunicación en el pasaje de la lengua recibida desde los fundadores hacia otro, con impronta local; la existencia de algún mecanismo de control que detuviera la variación lingüística en estos contextos o el modelo lingüístico que podrían haber representado los primeros pobladores de Mendoza.…”
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    Textual: Libros
  20. 3360

    Pelota va, pelota viene : articulación de experiencias de extensión, investigación y docencia para la formación docente en Educación Física (UPC- FEF) por Macchione, Marina, Brochero, Gisela Fabiana, Páez, Florencia María

    Publicado 2022
    “…El proyecto supuso un abordaje teórico-metodológico desde un enfoque sociocultural de la educación y la Educación Física, el paradigma de la extensión crítica y una perspectiva de género y de derechos. …”
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    documento de conferencia