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A importância do conhecimento do conteúdo matemático na prática letiva de uma professora: discutindo um modelo de análise
Publicado 2011Materias: Enlace del recurso
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A dimensão tácito-explícita da aprendizagem matemática: relato de uma investigação
Publicado 2009Materias: Enlace del recurso
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A relação conhecimento versus conhecimento pedagógico na formação do professor de matemática: um estudo histórico
Publicado 2010Materias: “…Formação de professores de matemática. Conhecimento matemático x conhecimento pedagógico.…”
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Tasks for learning teachers who teach mathematics in the elementary school
Publicado 2021Materias: Enlace del recurso
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