Das revistas aos livros: Machado de Assis, Jules Verne e seus editores por Granja, Lucia

“…Adota-se, nesta pesquisa, a perspectiva de que uma literatura nacional não é apenas fruto da produção de um país, mas toma forma como resultado de contatos entre várias partes do globo, trocas culturais e ações de mediadores. …”
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A Polidez em revista por Scali Abritta, Carolina, Wilson, Victoria

“…A edição atual da revista Soletras procurou abrir espaço para que todas essas linhas de análise pudessem aparecer e dar destaque ao tema, cuja importância parece inegável não só para o desenvolvimento teórico da área, mas também e fundamentalmente para ampliar o entendimento sobre como as relações humanas se (des)constroem.…”
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Errantes, diferentes, desiguais: em torno de Os emigrantes, de W. G. Sebald por Oliveira, Paulo César Silva de

“…A ficção de Sebald se constrói nas interseções entre memória, documento, história, etnografia e ficção. Seu texto será lido como movimento de passagem que convoca a crítica à análise de uma série discursiva composta por um campo reflexivo em torno das antinomias de uma Europa moderna arrebatada no século XX pelo trauma, pela catástrofe e pela ruína. …”
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Cuatro principios transversales para poner a trabajar a Bourdieu por Loïc Wacquant

“…También señalo tres trampas que los exploradores bourdieanos del mundo social deben tener un cuidado especial en evitar: la fetichización de los conceptos, las seducciones de hablar bourdieano y fallar al realizar las operaciones que las nociones de Bourdieu estipulan, y la imposición forzada de su marco teórico en bloque, cuando es más productivo usarlo como un estuche de herramientas a través de la transposición. …”
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OS CONTOS DE FADAS E SEUS RECONTOS POR IMAGENS: A BELA E A FERA, PELO TRAÇO DE RUI DE OLIVEIRA por Perim, Regina Silva Michelli

“…Os contos de fadas ou contos maravilhosos habitam o imaginário humano há muitos séculos, principalmente por abordarem sentimentos ligados à essência da alma humana, como o amor, a rivalidade, o ciúme, a inveja etc.; permanecem, porém, atravessando as eras ao se renovarem por meio de releituras, atualizando-se aos novos tempos, o que vemos na literatura, no cinema ou em outras mídias. …”
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(RE)ESCREVER(SE) O PAI - DIAS PERDIDOS, DE LÚCIO CARDOSO por Fábio Figueiredo CAMARGO, Marina Couto RIBEIRO

“…Para comprovar essa relação vida/obra, utilizaremos os estudos de Andréa de Paula Xavier Vilela e Ruth Silviano Brandão como embasamento teórico, além de trechos de correspondências do próprio Lúcio Cardoso coletadas em seu Acervo, contido na Fundação Casa de Rui Barbosa, no Rio de Janeiro.…”
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COELHO NETO MELODRAMÁTICO: ESTUDO DOS DRAMAS IRONIA (1898) E O DINHEIRO (1912) por VEIGA, Suzane Morais da

“…É neste contexto que florescem no cenário teatral e literário fluminense formas artísticas nascidas na França como o melodrama, gênero relido e reinterpretado por hábeis autores nacionais a exemplo de Coelho Neto (1864-1934), cuja produção serve de corpus para este trabalho, especificamente as peças Ironia (1898) e O Dinheiro (1912).   …”
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CRIMES CONTRA O MEIO AMBIENTE E AÇÕES DO MINISTÉRIO PÚBLICO NO MUNICÍPIO DE MOSSORÓ - RN NO PERÍODO DE 2013 A 2017 por Escobar, Marco Lunardi, Queiroz, Raimundo Alberto Costa

“…Constatou-se que o Ministério Público se mostra atuante,  por desenvolver um importante trabalho no combate aos crimes ambientais que foram praticados no município, seja no âmbito repressivo ou preventivo, apesar da existência de fatores, que limitaram a sua atuação, como por exemplo o fato dos  órgãos de fiscalização ambiental apresentarem deficiências no tocante a  estrutura e ao número reduzido de efetivo.…”
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Expediciones, narrativas y utopías: nuevas miradas sobre el "espacio guaraní-misionero" hacia fines del siglo XVIII por Lía Quarleri

“…En el presente trabajo interesa dar cuenta de qué forma sujetos tales como Félix de Azara, Diego de Alvear y Gonzalo de Doblas dieron un lugar notable al poder a la escritura y a la observación con el fin de registrar información de diversa índole, sugerencias y "noticias útiles al servicio del Rey" dentro de un marco ideológico determinado y en relación con un espacio, las misiones guaraníes, portadoras de una historia particular que alimentó un imaginario prolifero y amplio a ambos lados del Atlántico.…”
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ARNALDO ANTUNES’ POETICS “PALAVRA” por de Paula, Luciane

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THE IMAGE AS TEACHING OBJECT por Proença Lara, Glaucia Muniz

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THE LITERARY METADISCOURSE IN “UM CONTO OBSCURO”, BY SÉRGIO SANT’ANNA: A SEMIOTIC APPROACH por Duarte, Renata Cristina, Abriata, Vera Lúcia Rodella

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Política educacional: identidade latinoamericana e descentralização por Leite, Roseana Costa

“…Esta comunicação tem por objetivo apresentar para discussão um projeto de pesquisa, que pretendo desenvolver como parte das atividades de pós-doutorado, na expectativa de encontrar interlocutores. …”
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Formação docente: reflexões sobre a escolarização dos estudantes com deficiência no ensino comum por Costa, Vanderlei Balbino da, Denari, Fátima Elizabeth

“…O objetivo do trabalho foi compreender como vem ocorrendo o processo de inclusão em escolas da rede básica de ensino na perspectiva dos(as) docentes que ministram aulas para estudantes deficientes nos níveis de aprendizagem. …”
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O projeto político-pedagógico e currículo da EFAU: educação para que? E para quem? por Amaral, Ana Paula do, Machado, Ilma Ferreira

“…Nesse processo investigativo, entrevistou-se educadores, estudantes, funcionários/monitores e pais, observando de forma participativa o cotidiano da escola, além de analisar documentos históricos, como o Projeto político-pedagógico (PPP) e Regimento Escolar. …”
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La educación inclusiva en la Educación Superior: relato del contexto universitario cubano por Serrano, Elsie Alejandrina Pérez

“…As dimensões configuram a inclusão em três perspectivas: a axiológica, referida à aceitação da diversidade humana como um valor; a política, com a adoção de uma legislação para concretizar o direito à inclusão e; a educativa, que implica a elaboração de estratégias didáticas colaborativas entre os professores, os alunos e todas as pessoas que participam do contexto universitário. …”
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Affirmative action: perception of the “Casa Grande” and the “Senzala” por Silvério, Valter Roberto

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Family and social notes for empirical research por Bilac, Elisabete Dória

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Genesis and development of the cultural society of wage labor por Aguiar, João Valente, Bastos, Nádia

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Brazilian foreign policy in the governments of Lula and Dilma (2003/2014): South America por Pecequilo, Cristina Soreanu, Carmo, Corival Alves do

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