SOBRE ARTESANIA E CURRÍCULOS PENSADOSPRATICADOS: QUANDO TUDO FOGE A NORMA por Gonçalves, Rafael Marques

“…Assim, ao compreender as bricolagens praticadas nos cotidianos das escolas, podemos perceber como os processos de criação curricular trazem à tona o uso das regras e produtos que foram dados para consumo das professoras inscritas como autoras, como criadoras de currículos pensadospraticados nas relações politicopráticas que tecem e atuam cotidianamente nos seus espaçostempos.…”
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ENTRE JOVENS EDUCADORAS NEGRAS E SUAS FORMAS DE ATIVISMO: POR OUTRA PRÁXIS EMANCIPATÓRIA por MARCELINO, SANDRA REGINA DE SOUZA

“…O artigo a seguir, tem como proposta fazer um diálogo sobre o ativismo de jovens educadoras negras e suas práticas numa perspectiva antirracista. …”
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O oceano Ártico: OPORTUNIDADES DA NOVA FRONTEIRA MARÍTIMA por Marcos Valle Machado da Silva

“…A segunda seção do artigo analisa como os Estados com territórios no Ártico, bem como aqueles com interesses diretos naquela região, estão articulando instituições para esse fim, notadamente o Conselho do Ártico. …”
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FRONTEIRAS EM SAÚDE E ECOLOGIA DE ABERES: acupuntura numa perspectiva pós-colonial por Carneiro, Leila Massiére

“…A acupuntura situa-se na fronteira entre as terapias alternativas e a medicina biomecânica: consolida-se como especialidade para a maioria das profissões de saúde no Brasil, porém, pouco se sabe acerca de seus mecanismos de atuação, pelo menos nos moldes da ciência ocidental. …”
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CHICAGO FADE : trazendo o corpo do pesquisador de volta ao jogo por Wacquant, Loïc

“…A pesquisa socio-histórica sobre o corpo – sua configuração social, usos culturais e alterações físicas – passou por um crescimento sem precedentes nas duas últimas décadas, como demonstrado pela produção extraordinária de monografias historiográficas, tratados filosóficos, investigações antropológicas e estudos variados inspirados pelo feminismo, ou interessados em sexualidade, e os incontáveis números especiais de revistas que vão da literatura à psiquiatria, sem falar do lançamento, emblemático desse florescimento que torna-se tendência,  do periódico inglês Body & Society que tem como obetivo agir como catalizador para a aplicação de teorias pós-estruturalistas e pós-modernas à esse objeto recentemente reabilitado  e reconduzido ao centro das ciências sociais e humanas.  …”
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Crianças e negociações raciais a partir da telenovela Fina Estampa por Lewis, Liana, Nascimento, Emanuele Cristina Santos do

“…A primeira é que ela atua apenas na reprodução do racismo, a segunda, utilizada por nós, considera a mídia como produtora desse fenômeno. O objetivo deste texto é analisar como crianças, no âmbito de uma escola privada, negociam a identidade racial a partir das representações da telenovela Fina Estampa da Rede Globo de Televisão. …”
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Mercosur y Unasur. Posturas de la Argentina frente a ambos procesos - sólo un ejemplo por Laura E. Vilosio

“…Pero los procesos de integración requieren que cada uno de sus integrantes los jerarquice como prioritarios a la hora de diseñar e implementar su política exterior, así como a la de resolver sus conflictos. …”
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PASSION CONFLICT IN A JURIDICAL DISCOURSE por Pistori, Maria Helena Cruz

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Políticas educacionais para a educação básica no Brasil: entre o pleno desenvolvimento e a semiformação por Guimarães, Lucelia Tavares, Santana, Maria Silvia Rosa, Motta, Gabriela Massuia

“…Buscamos com esse artigo suscitar uma análise crítica dos objetivos da educação presentes na Constituição Federal de 1988 e os que estão previstos na LDB 9394/96 esta compreendida como norma infraconstitucional detalha como esses possa estabelecer, vemos que as referidas leis apresentam ambiguidades quando objetivam uma educação que tem como funções preparar para o mundo do trabalho e a prática social, ao mesmo tempo, que deve fornecer condições para o pleno desenvolvimento. …”
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Entendendo os níveis de inteligência emocional dos professores utilizando o instrumento de Herrera (2006) por Canever, Cristini Feltrin, Santos, Aline Coêlho dos, Geraldo, Cynara de Oliveira, Frota, Paulo Rômulo de Oliveira

“…A inteligência emocional tem como objeto de estudo as emoções e como elas interferem na vida das pessoas, como ferramenta importante nas tomadas de decisões e possui interferência direta na sua qualidade de vida Dividindo-se em intrapessoal e interpessoal, na primeira versão diz respeito à capacidade de identificar e compreender as próprias emoções e usá-las para resolver situações. …”
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Formação continuada de professores e elaboração do projeto pedagógico da escola por Falsarella, Ana Maria

“…Entende a formação continuada em serviço como intrinsecamente relacionada à socialização docente na profissão e a escola como o lócus privilegiado para que ela ocorra no que tange à elaboração coletiva, implementação e avaliação do projeto pedagógico, nos termos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9394/96). …”
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A mestiçagem da alma: literatura, crítica e ciência na construção do discurso racial no Brasil pós 1870 por Murari, Luciana

“…Euclides da Cunha e Sílvio Romero são tratados neste artigo como alguns dos principais artífices do discurso racial na história do pensamento brasileiro. …”
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Contemporary theories about international relations por Fernandes de Oliveira, Marcelo

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Participation in question: issue or counterpoint of the representation in the democratic theory? por Laisner, Regina

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The female figure in the fantastic short stories of Maupassant por Santos, Kedrini Domingos dos, Oliveira, Andressa Cristina de

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Identidade e identificação: entre semiótica e psicanálise por Beividas, Waldir, Ravanello, Tiago

“…Propõe que a identidade seja definida como paixão-limite, pois, em sentido forte, é um impossível de se obter, nas relações passionais, e que a identificação seja definida como compaixão, no sentido de tentar (com-)partilhar o pathos (isto é, valores modais e tímicos) do outro. …”
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O século XX, cenário dos dicionários fundadores da lexicografia brasileira: relações com a identidade do português do Brasil por Krieger, Maria da Graça, Müller, Alexandra Feldekircher, Garcia, Andréa Roberta da Rocha, Batista, Rosinalda Pereira

“…Este artigo define o século XX como um marco histórico da lexicografia brasileira, porque nele surgem os primeiros dicionários de língua que registram o português do Brasil. …”
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Totalitarism in The Handmaid’s Tale: between manipulation and programming por Resende, Natália Silva Giarola de, Mendes, Conrado Moreira

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Una breve revisión histórica de la formación institucionalizada del profesorado en Brasil para el uso de las TIC en la educación fundamental por Coqueiro, Maria de Nazaré Pinheiro Corrêa, Sebastián Heredero, Eladio

“…Queremos tratar aquí sobre una breve revisión histórica de la implantación de proyectos de cuño tecnológico por algunas instituciones públicas, así como también por el Gobierno Federal, y cómo estas acciones repercutirán en lo que hoy entendemos por educación tecnológica dirigida al uso de TIC en la práctica educativa de los Centros Escolares. …”
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Trajetória pessoal no campo da pesquisa histórica por Ribeiro, Maria Luisa Santos

“…Desse modo, como participante de uma fração de professores, alunos e funcionários que compartilhavam alguns princípios e, em conseqüência, tomavam uma determinada posição político-ideológica diante da situação da época em questão, fui levada, assim como boa parte dos envolvidos, a estudos e discussões que foram produzindo uma elaboração teórica que chegou a ser registrada por alguns de nós.…”
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