De la evaluación presencial a la virtual en una asignatura de Odontología por Tanevitch, Andrea, Abal, Adrián, Pérez, Patricia

“…El problema que se plantea responde al interrogante ¿cómo diseñar una evaluación auténtica que dé cuenta del aprendizaje como proceso, en la educación mediada por entornos virtuales? …”
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La búsqueda de empleo y la entrevista laboral : secuencia didáctica para último año del secundario por Romero, Alicia Beatriz

“…El enfoque pragmático tiene en cuenta los recursos cognitivos, emocionales y volitivos, así como toda la serie de capacidades específicas que un individuo aplica como agente social. …”
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Dilemas da integração regional na América do Sul: a lógica territorial da IIRSA e suas implicações socioespaciais por Quental, Pedro de Araújo

“…Os projetos e empreendimentos vinculados a IIRSA têm sido marcados por uma lógica territorial que concebe grandes áreas do espaço geográfico sul-americano como “vazios demográficos”. Assim, tem sido dominante uma visão onde a natureza, com seus complexos biomas e domínios morfoclimáticos, é compreendida como simples obstáculo a ser superado pela engenharia e, ainda, onde povos e comunidades tradicionais têm seus territórios e suas vidas concebidas como prescindíveis. …”
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29 de abril : repressão e resistência por Allan, Nasser Ahmad, Allan, Nasser Ahmad, Alves, Giovanni, Leão, Hermes Silva, Pereira, Luis Fernando Lopes, Pereira, Luis Fernando Lopes, Violin, Tarso Cabral

“…“O livro traz também uma reflexão sobre como o estado capitalista se coloca e se utiliza de sua estrutura na repressão aos movimentos sociais e sindicais e como o sistema de justiça atua para que isso aconteça”, explica. …”
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Biopragmática : la cuestión de la vida en la relación cuerpo-texto-tecnología en algunas prácticas de producción de cuerpos por modificación de código genético-algorítmico... por Riveros Solórzano, Hernán Javier

“…La presente investigación doctoral se ocupa de la construcción de la biopragmática como apuesta conceptual y metodológica que busca formular una noción de vida que, a partir de la relación cuerpo-texto-tecnología y su desarrollo en algunas prácticas de modificación de cuerpos por edición del código genético-algorítmico, pueda constituirse como opción de resistencia ante ciertas prácticas biopolíticas del capitalismo avanzado, al mismo que como herramienta de análisis de las transformaciones corporales y de la subjetividad en el escenario de las tecnociencias. …”
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Discursos y prácticas de la educación intercultural. Análisis de la formación de jóvenes en el nivel superior en Chiapas por Navarro Martínez, Sergio Iván

“…Se analiza cómo asumen ese discurso de la interculturalidad y cómo se traduce en la práctica educativa en dos IES: la UNICH-Oxchuc y el Cesder-Moxviquil. …”
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Etnicidades en la costa ecuatoriana por ALVAREZ, Silvia G.

“…La Costa ecuatoriana se presenta en el imaginario de la reflexión social como un espacio vacío de etnicidad o, a lo sumo, como un escenario remoto de identidades precolombinas proyectadas hacia el pasado tan distante como carente de referencias con el presente. …”
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TEORÍA FEMINISTA Y TEORÍA ANTROPOLÓGICA por Vargas Arenas, Iraida; Universidad Central de Venezuela (UCV)

“…Pero la producción de conocimiento en antropología sobrelas mujeres no es neutra por el sesgo sexista que han tenido muchosautores/as que tratan a sus sujetos de investigación como objetos, sin emocionesni valores. No obstante, la investigación general en antropología hafallado para incorporar lo femenino como un componente central de los trabajosde la disciplina. …”
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MODELOS E MODELIZAÇÕES NO ENSINO: UM ESTUDO DA CADEIA ALIMENTAR por Alfredo Müllen da Paz, Ilse Abegg, José de Pinho Alves Filho, Vera Lúcia Bahl de Oliveira

“…Foram utilizados nesse processo de ensino, os modelos e representações apresentadas em livros didáticos de diferentes séries, inclusive dos níveis médio e superior. Como conclusões, apontamos que os modelos devem ser utilizados como recursos aproximativos e não como realidades; como instrumentos de explicação e previsão produzidos com a intenção de uma melhor compreensão dos problemas educativos enfrentados. …”
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Generating A Counter-Power, from the Bottom Up and to the Left (or How to Change the World, Revolutionizing Power from the Bottom Up) por Rojas, Carlos Antonio Aguirre

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El crecimiento de la población rural cubana en el período 1990-2006 por Oliveros Blet, Arnoldo

“…También fueron utilizadas, como complemento importante, las bases de datos de nacimientos y defunciones del Ministerio de Salud Pública. …”
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Somos la nación Yanahuara. Conciencia étnica y minería neoliberal en Cotabambas, Apurímac por Huarcaya Fajardo, Sergio

“…Del mismo modo, el estudio comparará las prácticas sociales de discriminación étnica del pasado reciente y del presente, que han construido la indigenidad como una condición estigmatizada. Finalmente, se analizará la emergencia de articulaciones positivas de indigenidad en discursos y prácticas que están posibilitando que comuneros de Cotabambas se autoidentifiquen como miembros de pueblos o naciones indígenas u originarias.…”
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O conceito de modo de vida: entre traduções, definições e discussões por Gustavo Bastos Braga, Ana Louise Carvalho Fiúza, Paula Cristina Almeida Remoaldo

“…A concepção de modo de vida tem sido muito utilizada nas Ciências Sociais, principalmente, para assinalar mudanças culturais, tal como pode ser observado desde Durkheim, Weber, Wirth, Rambaud, Lefebvre, Bourdieu, dentre outros. …”
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Cultura material en clausura: las reliquias del Monasterio de las Descalzas Reales en los siglos XVI y XVII por Esther Jimenez Pablo

“…Por su importancia, su valor simbólico, y tambié n diplom ático, y por ser su cuidado una de las actividades principales de este centro religioso, las reliquias del Monasterio de las Descalzas Reales merecen ser estudiadas como objetos de culto, pero también, como regalos en el á mbito de poder.…”
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Conversaciones y percepciones de niños y niñas en las narrativas antropológicas por Diana Milstein

“…Centré mi mirada en cómo ellos percibían el mundo social dominado por el sentir, decir y hacer de los adultos; estuve atenta a cómo contaban su propia historia usando sus propios modos; y trabajé junto a ellos las versiones que construyeron sobre la vida del barrio y de la escuela que, de diversas maneras, se entretejían con sus narrativas. …”
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Análise institucionalista da integração sul-americana por Maria Izabel Mallmann

“…Analisa-se o processo tendo como parâmetro as condições e mecanismos apontados por estudos institucionalistas como essenciais para o sucesso de um processo de integração como, por exemplo, a simetria regional e a estabilidade interna, dentre outras. …”
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A (des) motivação extrínseca no contexto escolar: análise de um estudo de caso por Leão, Andreza Marques de Castro

“…A motivação dos alunos tem sido apontada como um dos fatores que tem influenciado diretamente o quê e como eles aprendem. …”
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As relações de poder inscritas na escrita do diário de aprendizagem de lingua estrangeira (Inglês) por Reis, Valdeni da Silva

“…Este trabalho apresenta representações de alunos de inglês como Língua Estrangeira discutindo e analisando como professor e aluno têm seus lugares e posições delimitadas na escrita do diário de aprendizagem. …”
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GRAMSCI ENTRE MAQUIAVEL E MARX DA NEGATIVIDADE DO HOMEM À ONTONEGATIVIDADE DA POLÍTICA por REZENDE, CLAUDINEI CÁSSIO DE

“…Doravante, a identidade entre Marx e Maquiavel inexiste na medida em que o primeiro, de magnitude filosófica distinta, concebe o trabalho ontologicamente como atributo central da humanização, apreendendo a política como uma figura transitória superável, enquanto o segundo concebe a política como o ato fundador de toda sociabilidade.…”
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Pedagogia social: epistemologia da esperança no território institucional por Sergio Haddad, Ingrid Bays

“…A história da infância e da adolescência institucionalizada no Brasil permanece como objeto de estudo de pesquisadores em razão de existirem muitas questões a serem desmistificadas, desmembradas e revisitadas. …”
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