Fortuna y virtud en la República Democrática : ensayos sobre Maquiavelo por Borón, Atilio, Bosoer, Fabián, Braun, Rafael, Castiglioni, Franco, Colantonio Venturelli, Rita, Dri, Rubén R., Hilb, Claudia, Pasquino, Gianfranco, Pipkin, Diana, Portantiero, Juan Carlos, Várnagy, Tomás, Várnagy, Tomás

“…Fue, indudablemente, un hombre fascinante, ciudadano y funcionario, político y teórico, poeta e historiador, autor de obras teatrales, hombre de acción y de meditación. …”
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Perfil evaluativo de las competencias por Burgos Mantilla, Gabriel

“…La herramienta ha sido organizada en tres grupos de cualidades que, en cierta forma, se corresponden con las competencias ser ciudadano, ser científico y ser profesional.…”
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Diseño y construcción de objetos interactivos digitales : experimentos con la plataforma Arduino por Bordignon, Fernando, Iglesias, Alejandro Adrián

“…Con este libro también se busca participar en la educación de un ciudadano capaz de escaparles a los usos de la tecnología guionados por las corporaciones, mediante la creación de objetos digitales que respondan a su propia imaginación y a las necesidades de su comunidad.…”
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Programa Niños, Niñas y Jóvenes Constructores y Constructoras de Paz : una experiencia de acción desde la socialización y la subjetividad política por Alvarado, Sara Victoria, Loaiza, Julián Andrés, Santacoloma Alvarán, Juliana

“…Así mismo hace referencia a la capacidad de proponer y transformar conscientemente con pensamientos y actos visibles el ejercicio ciudadano”.…”
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Propuesta metodológica para el modelado de la demanda potencial del transporte público mediante el empleo de sistemas de información geográfica por Miguel Alejandro Parras, Mirta Liliana Ramírez

“…La planificación urbana debe considerar una movilidad segura, sostenible y accesible y por ello necesariamente debe involucrar el conocimiento de información en detalle sobre las condiciones sociodemográficas y económicas del ciudadano. En lo particular, los planificadores locales del transporte público de pasajeros en la ciudad de Resistencia no cuentan con este tipo de información. …”
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Citizen participation on the crossway: Direct democracy mechanisms in Ecuador, Peru, Argentina por Welp, Yanina

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Enfoque institucional para la reforma policial y la rendición de cuentas por Villalobos García, Luis

“…Afirmar que el rediseño de una institución policial se concibe en términos democráticos conlleva a orientar la actuación de la policía hacia: a) atender, antes que nada, las necesidades del ciudadano; b) respetar la ley; c) respetar a los derechos humanos; y d) conducirse con base en una política de transparencia y rendición de cuentas. …”
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Comunicación política y campañas electorales. Estrategias en elecciones presidenciales por Freidenberg, Flavia

“…¿Qué define el voto de los ciudadanos? ¿En qué medida influyen las campañas electorales en el comportamiento electoral? …”
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Distopías del presente en el horizonte de la pedagogía por Serra, María Silvia, Bonofiglio, Leandra

“…Varios siglos después las instituciones educativas conservan un uso del tiempo que no ha roto con ese pasado, y establecen para sus prácticas un horizonte de transformación tanto individual como social, que se sigue plasmando en la construcción de un ciudadano. Sin embargo, los relatos políticos y económicos que organizaron las sociedades modernas presentan agudas crisis, al punto que suele postularse la caída de las utopías. …”
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Estrategias de participación democrática en el siglo XXI : (Argentina) por Scortichini, Estefanía

“…Educar para la ciudadanía es proveer herramientas conceptuales para que los y las adolescentes comprendan las distintas dimensiones del “ser ciudadano". Y es también proporcionar herramientas procedimentales para que estén en condiciones de ejercer plenamente su ciudadanía a través de la participación.…”
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La equidad de género en el empleo público y la calidad en la gestión. Caso: Gabinete Ministerial de República Dominicana por Guerrero Carrero, Johana

“…En cuanto al gestión de la calidad, desde el Ministerio de Administración Pública se han estado difundiendo unas herramientas que buscan mejorar la gestión, la eficiencia y la satisfacción del ciudadano, las principales han sido, hasta el momento, el Modelo CAF (Marco Común de Evaluación), herramienta diseñada para que las instituciones públicas realicen una autoevaluación que les permita identificar puntos fuertes y áreas de mejora, y la Carta Compromiso al Ciudadano, que recoge en un único documento, informaciones relativas a los servicios que ofrece la institución, los niveles de calidad con que serán prestados y otros datos para la participación ciudadana y la presentación de quejas y sugerencias. …”
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Pandillas ¿Síntomas de una sociedad enferma? Programa Diálogos del Pensamiento 85 por Gómez Zamudio, Ramón, González Aguirre, José Igor Israel, Orozco, Almendra, Preciado, Edith, Robles, Fabián

“…Además tiene que cambiarse el paradigma de la seguridad estado-céntrico por uno antropocéntrico que ponga en el centro de las políticas públicas al ciudadano; tiene que haber mayor participación ciudadana; y se deben tender puentes entre la ciudadanía, la policía y las instituciones, para recobrar la confianza y credibilidad perdidas. …”
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El despertar chileno : revuelta y subjetividad política por Montero Barriga, Violeta, Valenzuela, Katia, Tsukame, Alejandro, Cortés Morales, Julio, Reyes, Carlos, Mora, Augusto, Salinero, Mónica, Briones Bello, Javiera, Mendoza Riquelme, Catalina, Basulto Gallegos, Óscar, Fuentealba González, Sebastián, Álvarez Oliva, André, Jeria Tapia, Paula

“…Este volumen colectivo que conjuga palabra escrita, imagen y poesía se inscribe en un intento por tratar de documentar, visibilizar y analizar las dimensiones no solo políticas, sino también expresivas, creativas y profundamente subjetivas de dicho estallido ciudadano, social y democrático. Sus capítulos componen una polifonía de voces que asumen el desafío de escribir sobre la revuelta del 18-O desde diferentes perspectivas y posiciones disciplinares. …”
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La educación política desde una perspectiva bio-política contemporánea por Martínez Heredia, Katia Milena

“…El objetivo de este artículo es construir un nuevo concepto de educación política, desde una perspectiva bio-política contemporánea que se re-crea, esperando ser una iniciativa que propicie la discusión sobre las formas de ser y educar sobre lo político-público, no esperando herramientas políticas en curso, sino un interesante tejido conceptual que asume con criterio el contexto político e histórico mundial, que hacen posible la construcción de espacios y proyectos de educación en contextos democráticos, pacíficos e incluyentes. En ese sentido, el ciudadano de la sociedad actual es aquel que, a través de la obtención y la producción de información, y la generación de saberes específicos, es capaz de re-conocer los contextos culturales, sociales, políticos y económicos dentro de los cuales construye su significación y su actuación política.…”
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El sabor de la cultura Gastronomía, cultura y barrio como nuevas formas de “consumir la ciudad” por de Vita, Mariel, Rosa, Paula

“…La Subsecretaría de Bienestar Ciudadano del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, a través de la Dirección General de Desarrollo Gastronómico, desarrolla diferentes iniciativas gastronómicas: mercados, ferias, eventos culinarios y patios gastronómicos. …”
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Democracia y globalización. Una mirada desde el sur por Yannuzzi, María de los Ángeles

“…La expulsión delmercado, producto de las transformaciones económicas, no solamente exacerba las diferenciasya existentes, sino que al crear otras nuevas poneen cuestión la integración social y la conformación del ciudadano. Al carecer de canales apropiados para insertar sus demandas, estas sociedades acumulan violencia que impiden toda resolución pacífica de los conflictos. …”
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Formación ético-política : itinerarios sobre ciudadanía y violencia escolar por Echavarría G., Carlos Valerio, Meza Rueda, José Luis

“…La formación ético-política constituye una prioridad fundamental de todos los ciudadanos. A través de sus diseños pretende que toda la ciudadanía desarrolle conocimientos, actitudes, comportamientos y formas de interacción basadas en el respeto, la equidad y la inclusión; aporte al desarrollo de un pensamiento crítico y propositivo que le permita a los ciudadanos reconocer las problemáticas sociales, culturales y políticas que los afectan, así como los mecanismos y estrategias necesarias para su transformación; promueva la sensibilidad moral y política de los ciudadanos; y desarrolle su capacidad deliberativa para que participen en la construcción de acuerdos normativos, la sostenibilidad de las regulaciones cuando estas sean justas y apropiadas, la ampliación de los sentidos normativos cuando sea necesario y la exigencia de derechos y deberes de la comunidad educativa. …”
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Por una nueva cultura científica: más allá de las dos culturas por Parquer Gumucio, Cristián

“…Una nueva cultura científi ca puede garantizar, en forma simultánea, incremento de capital humano especializado, desarrollo científi co-tecnológico nacional, participación democrática, desarrollo sustentable y control ético y ciudadano frente a los riesgos del dominio tecnocrático.  …”
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Observatorio Social de Derechos Humanos de Bosa, La diferencia hace la diferencia por Barreto, María del Pilar

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Two basic values that the Public Administration must comply: the effectiveness and the control por Belandria García, José Rafael, Martín Rebollo , Luis

“…., puede reorientar el crecimiento apostando por sectores más productivos o tecnológicos y debe dar mayor espacio a la ciencia por medio de su visibilidad y financiación; en la construcción del Estado de derecho, la idea de control institucional es decisiva; en tanto que para modernizar la Administración pública y acercarla al ciudadano son necesarias medidas concretas, realistas y visibles, así como a partir de la información la percepción social.…”
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