Aportes de la Comisión de Interlocución del Sur de Bolívar, centro y sur del Cesar, una iniciativa de paz local desde la base por Ortegón Barrera, Yenith

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The “love of the homeland”: representations of civism on the Despertar por Dewes, Elisangela Cândido da Silva, Souza, José Edimar de

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Derechos del hombre, derechos humanos, movimientos emergentes ¿Jusnaturalismo o construcción histórica? por Ramella, Susana Teodelina

“…Dos hitos lo demuestran, aunque no lo resuelven en toda su magnitud: los derechos del hombre y del ciudadano de la revolución francesa y la Declaración Universal de los Derechos Humanos, de la ONU, consecuencia de conmociones sociales, políticas e ideológicas. …”
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Crecimiento, mercado de trabajo y construcción de subjetividades por Reyes Suárez, Azucena Beatriz

“…Los resultados de este proyecto contribuirán a la discusión acerca del tipo de ciudadano que las condiciones laborales han modelado en los últimos años. …”
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Estudio de los procedimientos de poda utilizados en el arbolado público del departamento de Tupungato, Mendoza y la cicatrización de las heridas provocadas por dicha práctica sobre... por Di Marco, María Emilia

“…Esta situación se observa en las arboledas de las diversas ciudades de la Provincia de Mendoza, entendiendo que las causas del deterioro del arbolado están vinculadas tanto a la función pública como al ciudadano común y al descontrolado crecimiento de las ciudades. …”
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The indifference towards democracy in Latin America por Monsivais-Carrillo, Alejandro

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Trajectories and political context of grass-roots citizen organizations: The control of corruption in Ecuador por Gutiérrez-Magaña, Héctor Manuel

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Educación y representaciones de infancia en Santander en la segunda mitad del siglo XIX por Mendoza Mindiola, Adaulfo Enrique

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La ruta de Mutis : ensamblajes innovadores escuela-ciudad por Arngo, Ananay, Carrillo, Claudia Rocío, Quilaquy, Rafael

“…El interés permanente de las entidades participantes en este proyecto, por ampliar el acceso de los ciudadanos al conocimiento que se produce en nuestro país, se logra sintetizar en La ruta de Mutis. …”
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The Institutional arrival to the regions from the peace process in 2016: Case study in the district of Madrigal-Nariño (Colombia) por Guerra García, Jhon Mauricio

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The recognition and the agonismo like ethical-political strategies for the conflict in Colombia por Hernández Márquez, Yissel Tatiana, Rátiva Álvarez, Cristian Camilo

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"Aula-ciudad": an intend to think the social coexistence and citizenship in school por Cantor Jiménez, Juan José

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Peace Observatory. A Commitment to Building a Culture of Peace though Daily Life in the School: The Case of Gimnasio Los Andes por Matallana Palacios, Amelia Johana

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The influence of education from a complex paradigm in the formation on citizens por Huertas Díaz, Omar

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El control gubernamental en el sector público por Díaz Campos, Eduardo

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Introducción a la formación ciudadana y democrática por Ortiz Arciniegas, Luis Roberto

“…Este ambiente virtual de aprendizaje permitió ofrecer un espacio de académico no formal pero dinámico y didáctico dirigido al ciudadano del común para que conociera sus derechos y las herramientas que el ordenamiento jurídico colombiano le ofrece para protegerlos, por medio de estrategias metodológicas como foros de discusión donde se abordaron temas cotidianos que generan controversia, pero que a la luz de la Constitución Política se pueden comprender más fácilmente. …”
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Students’ short stories about war: Elements to consider the construction of democratic relations and reconciliation in Colombia por Higuera Rubio, Diego

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Twitter, política y jóvenes universitarios por Cantillo Mantilla, Miguel Ángel, Díaz Cárdenas, Laritza Maryorieth, Durán Chacón, Pedro Luis, Ostos Hernández, Bryan Stevens

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La paz y las Zonas de Reserva Campesina por Anrup, Roland

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Construcción de ciudadanía a partir de la práctica del teatro por Bravo Bautista, Luz Alejandra

“…Desde el enfoque de la ciudadanía participativa, se asume que la ineficacia del sistema de gobierno democrático para representar y defender a todos los ciudadanos, podría ser transformado por aquellos que decidan involucrarse para construir mediante la acción dialógica, una sociedad en donde se reconozca y escuche lo distinto. …”
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