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    De las intervenciones grupales a las intervenciones sociales. Un ensayo sobre el uso del conocimiento científico en el caso de las intervenciones profesionales por Erico Rentería Pérez

    Publicado 2004
    “…Reflexionando en torno al tema de las intervenciones de los profesionales en los grupos para los cuales trabajan- intervenciones grupales-, se sugiere una valoración crítica del conocimiento científico empleado.Ante las diversas situaciones en que el grupo intervenido es objeto de un adoctrinamiento que no da lugar a espacios para la justicia, la crítica y exposición de la racionalidad, el descubrimiento de la forma de construcción de la verdad y el reconocimiento de resistencias, se propugna por una intervención de carácter social en la que el "no iniciado" deja de ser considerado un objeto pasivo, sin voz y aptitudes para la participación…”
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    artículo científico
  5. 125
  6. 126
  7. 127

    La filosofía come storicismo por Croce, Benedetto

    Publicado 1949
    Materias: Enlace del recurso
    documento de conferencia
  8. 128
  9. 129
  10. 130

    Self-renewing knowledge: rebeldia manual por Demo, Pedro

    Publicado 2020
    Materias: “…Processo autoral, método científico, qualidade acadêmica…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  11. 131
  12. 132
  13. 133
  14. 134

    Matemática escolar: conceitos no cotidiano da vida profissional por Ferreira, Luiz Rene

    Publicado 2009
    Materias: “…Conceitos científicos e cotidianos. Matemática escolar. Educação e trabalho.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  15. 135

    El estilo institucional y las dinámicas de investigación de los profesores de tiempo completo : su impacto en el conocimiento científico en la Universidad de Colima por López Molina, Sergio Alberto

    Publicado 2013
    “…Desde la perspectiva de los estudios institucionales es posible analizar de forma microscópica las dinámicas de los sujetos en la institución, considerado las reglas que se imponen mediante programas federales a las universidades públicas para lograr financiamiento externo, modificando el trabajo en investigación y la generación de conocimiento científico.…”
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    Artículo
  16. 136
  17. 137

    Bookline: a technological tool at service of scientific papers evaluation in academic events por Weyh, Cênio Back, Oliveira, Fernando Luis

    Publicado 2016
    Materias: “…Tecnologia e Educação. Software. Evento Científico. Avaliação.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
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