Abordaje interdisciplinario a Viaje por los estados del Plata de Hermann Burmeister : parte II : abordaje desde la historia por Vásquez, María Gabriela

“…Desde hace tiempo, estos relatos constituyen una fuente indispensable para el estudio de nuestro pasado y el texto de Hermann Burmeister reviste especial importancia para los historiadores debido a que el científico alemán permaneció en la provincia por algo más de un año. …”
Enlace del recurso

Implicancias metodológicas de una perspectiva relacional e histórica por Martín, María Eugenia

“…Por último, propone una revalorización de la dialéctica en tanto lógica de la investigación y, tomando partido por una sociología reflexiva, intenta rescatar aquellos aspectos presentes en diversas propuestas que permiten cierta coherencia teórica y metodológica oponiéndose tanto al teoricismo (actitud intelectual que opone resistencia a lo empírico) como al empiricismo acrítico (tendencia que lleva a cultivar el método por sí mismo, y a separar la reflexión sobre el método de su utilización concreta en el trabajo científico).…”
Enlace del recurso

Geografía y transformación con inteligencia territorial : investigación-acción y transposición didáctica por Bozzano, Horacio

“…Finalmente, se presentan tres propuestas de transposición didáctica impulsadas por docentes de localidades del sur de Santa Fe (Argentina) en el marco del diálogo teórico y científico planteado en este trabajo. En las conclusiones se abre a nuevas reflexiones científicas en cuatro líneas referidas a: predisposiciones y resistencias; diálogos de saberes (Freire, 1996) en clave de Inteligencia Territorial, una Geografía más útil y atractiva; y geo-transformare, una Geografía con Inteligencia Territorial.…”
Enlace del recurso

Obstáculos epistemológicos en la formación de docentes de básica y media. Alcances y limitaciones en el aprendizaje E-learning por Díaz Mejía, Héctor Ángel, Quiñones Urbano, Edna Luyecnny

“…La formación de docentes, en cualquier modalidad y particularmente en el aprendizaje del e-learning enfrenta el problema de superar obstáculos epistemológicos desde dos perspectivas fundamentales: La primera, desde las estructuras cognitivas del docente relacionadas con el modo de comprender la enseñanza y el aprendizaje desde las prácticas pedagógicas cotidianas asociadas a modelos pedagógicos tradicionales que no promueven el desarrollo cognitivo y el cambio conceptual en los estudiantes; la segunda, desde los procesos de formación profesional del docente cuando reproducen paradigmas científicos y pedagógicos en su formación profesional específica reproduciendo el conocimiento sin reestructurar cognitivamente los esquemas cognitivos.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Atlas de las creencias religiosas en la Argentina por Algranti, Joaquín, Almada, Lucas, Ameigeiras, Aldo Rubén, Belinki, Alejandra, Blazsek, Andrea, Calcagno, Nicolás, Carbonelli, Marcos, Carrone, Nahuel, Catoggio, María Soledad, Ceriani Cernadas, César, Cucchetti, Humberto Horacio, Donatello, Luis Miguel, Espinosa, Mariana, Esquivel, Juan, Follari, Roberto, Galiotti, Carolina, Giménez Béliveau, Verónica, Giorgi, Guido Ignacio, Irrazábal, Gabriela, Isuani, Luis Alberto, Levita, Gabriel, Lisboa, Micaela, López Tessore, Verónica, Mallimaci, Fortunato, Mallimaci, Fortunato, Margaria, Paulo, Martínez, Ana Teresa, Melonari, Erica Lis, Montenegro, Silvia, Mosqueira, Mariela, Ortiz, Gustavo, Potaschner, Ezequiel, Remedi, Roberto Antonio, Reyes Suárez, Azucena, Romero, Guillermo, Rubio, María Berenice, Sabao, Virginia, Salinas, Lucía, Schencman, Pablo, Setton, Damian, Sosa, Lucía, Suárez, Ana Lourdes, Vezzosi, José

“…En 2008 se publicaron los primeros resultados que tuvieron alto impacto científico y mediático nacional e internacional, al mostrar las profundas recomposiciones en las creencias que se estaban dando en los habitantes de la Argentina: los católicos, los indiferentes y los evangélicos constituyen la mayoría, y los judíos, los islámicos, los afros y otros grupos religiosos completan el panorama. …”
Enlace del recurso

A methodological proposal to promote interdisciplinary scientific contents por Saldis, Nancy Edith, Larrosa, Nancy Beatriz, Gómez, Marcelo Martín, Marín, María Andrea, Penci, María Cecilia, López, Abel Gerardo

Enlace del recurso
Enlace del recurso

FLUIDEZ TERRITORIAL NAS ÁREAS DE EXPANSÃO DA FRONTEIRA AGRÍCOLA NO PERÍODO DA GLOBALIZAÇÃO por Huertas, Daniel Monteiro

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Universidade da Floresta: Uma aproximação etnográfica por Di Deus, Eduardo

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Ficando estacas: uma tentativa de demarcar a educação matemática como campo profissional científicop.99-120 por Kilpatrick, Jeremy

“…Um exame de dois conjuntos de critérios propostos para avaliar a qualidade da pesquisa em Educação Matemática revela que, apropriadamente interpretados, os critérios emprestados das ciências naturais e sociais são relevantes para um campo que está tentando ser científico. Do lado profissional, a Educação Matemática deve inevitavelmente preocupar-se com a aplicação do conhecimento especializado para auxiliar os estudantes e os professores que são seus clientes. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

OCORRÊNCIA DE ESPÉCIES COM POTENCIAL DE EXPLORAÇÃO ECONÔMICA NO NORTE DE MINAS GERAIS por Gonçalves Borges, Mariley, Antunes Rodrigues, Hérick Lyncon, Leite, Manoel Reinaldo, leite, Marcos Esdras

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Relative yield of wheat in coexistence with concurrent plants as indicator of competitiveness por Reinehr, Marcela, Lamego, Fabiane Pinto, Peruzzo, Sabrina Tolloti, Caratti, Fernanda Cassiane, Fabiani, Mirian Fracasso, Mazzon, Marinês

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Rice seeds yield and quality according to fertilization por Santana, Edivado Sousa, Ramos, Lisandro da Luz, Feitoza, Hudson da Costa, Mielezrski, Fabio, medeiros, João Carlos

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Selectivity of herbicides in initial growth of pre-budded seedlings of sugarcane por Silva Junior, Antonio Carlos, Dias, José Luiz Carvalho de Souza, Martins, Dagoberto

Enlace del recurso
Enlace del recurso

MORAL AND POST-CONFLICT, OR RECONSTRUCTION OF TISSUE SOCIAL MODERN COLOMBIAN por Gil C., Mario Germán

Enlace del recurso

Debilidades y fortalezas en el posicionamiento de enfermería en la defensa de sus derechos laborales por Agüero, Analía, Barrera, Andrea, Rocha, José Alfredo

“…Desde sus comienzos enfermería ha acarreado la intensa búsqueda de su reconocimiento, tanto a nivel científico como social; al igual que muchas otras profesiones ya existentes. …”
Enlace del recurso

Estado, trabajo y salud mental por Marsollier, Roxana, Expósito, Cristián

“…A su vez, los datos obtenidos constituyen un valioso aporte a los gestores institucionales, en tanto proporcionan un sustento científico a la toma de decisiones sobre estrategias centradas en la prevención e intervención psicosocial que permitan elevar los niveles de calidad de vida laboral en el trabajo público. …”
Enlace del recurso

Lineamientos para la negociación del anexo C de ITAIPU según la experiencia de negociadores y el enfoque de especialistas regionales por Ortigoza, Eduardo, Ríos, Richard, Oxilia, Victorio

“…La sistematización de experiencias en las negociaciones, con rigor científico, es un insumo que puede apoyar el avance de la integración eléctrica regional, dado que existe un alto potencial hidroeléctrico que se puede aprovechar en la gran Cuenca del Plata. …”
Enlace del recurso

Poética, ciencia y polémica : La Filomena en el debate sobre la nueva poesía. El caso de las epístolas por Festini, Patricia

“…En ellas, y a través del modelo horaciano, Lope manifiesta su opinión acerca de la nueva poesía, los críticos o los buenos y malos poetas, en un juego dialéctico que contribuye a enriquecer los debates surgidos en torno a la publicación de los grandes poemas gongorinos y que le brinda una nueva oportunidad de validar esa imagen de "científico poeta" que había comenzado a esbozar en La Arcadia y que se consolidará discursivamente en La Dorotea.…”
Enlace del recurso

Trabajo de cuidados, entre los saberes populares y el conocimiento profesional por Pasero, Victoria

“…Podemos decir que su invisibilización a nivel de la estructura social ha tenido su correlato en el mundo científico. Han sido las feministas quienes a partir de la insistente crítica al androcentrismo presente en la ciencia y en la búsqueda de nombrar y pensar las experiencias vitales de las mujeres, han hecho fundamentales aportes dentro de las Ciencias Sociales. …”
Enlace del recurso

Promover el aprendizaje de conocimientos y prácticas investigativas en el grado : desafíos en contexto de enseñanza en virtualidad en Córdoba en el año 2020 por Acevedo, Patricia, Bosio, María Teresa, Franco, María José

“…A ello se suma la mirada subalterna de las ciencias sociales que existe en el campo científico y que el sistema educativo tiende a reproducir. …”
Enlace del recurso