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  1. 4141

    La institución escolar en el gobierno neoliberal: una perspectiva desde Michel Foucault por Laiton, Yeison

    Publicado 2015
    “…Este proceso plantea, por un lado, una gestión orientada a la flexibilización estudiantil de los contenidos formativos y los ambientes de aprendizaje; por otro, un escenario en donde el maestro es un dinamizador de procesos formativos, no un simple ortopedista de la conducta y el saber científico.…”
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    Revistas
  2. 4142

    Submission rules for collaborations for the magazine ‘Social Perspectives/ Social Perspectives' por Universidad Autónoma de Nuevo León

    Publicado 2022
    “…Perspectivas Sociales/ Social Perspectives es una revista publicada desde 1991 que invita a trabajadores sociales y científicos sociales a someter manuscritos para ser editados. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  3. 4143

    Submission rules for collaborations for the magazine ‘Social Perspectives/ Social Perspectives por Universidad Autónoma de Nuevo León

    Publicado 2022
    “…Perspectivas Sociales/ Social Perspectives es una revista publicada desde 1991 que invita a trabajadores sociales y científicos sociales a someter manuscritos para ser editados. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  4. 4144

    Normas de presentación de colaboraciones para la revista ‘Perspectivas Sociales/ Social Perspectives por Universidad Autónoma de Nuevo Le´´on

    Publicado 2023
    “…Perspectivas Sociales/ Social Perspectives es una revista publicada desde 1991 que invita a trabajadores sociales y científicos sociales a someter manuscritos para ser editados. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  5. 4145

    Presentación del dossier Ciencia, conocimiento y sociedad por Chauca, Roberto, Ragas, José

    Publicado 2021
    “…Es compleja, pues tradicionalmente América Latina no se ha considerado un área productora de conocimientos originales e innovadores de corte científico y tecnológico a nivel global (Ragas 2020). …”
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    Artículo
  6. 4146

    Mejoramiento de la educación médica en la Universidad Nacional de Cuyo por Reta de de Rosas, A. M.

    Publicado 2005
    “…Los principios que guiaron el nuevo diseño curricular fueron: Enfoque científico-antropológico-social, Integración, Significación, Flexibilización, Protagonismo en el aprendizaje y Evaluación continua. …”
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    Artículo
  7. 4147

    Marea verde : la transversalidad de género en las políticas públicas por Pulleiro, Laura

    Publicado 2021
    “…Estas políticas se presentan como un ejercicio que tiene el gobierno para la población y se presentan a sí mismas como un conocimiento acabado, técnico y científico, que intenta ubicarse como neutral y objetivo. …”
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    documento de conferencia
  8. 4148

    Aspectos prácticos que deberían considerarse al examinar y leer un artículo publicado en revistas científicas del área clínica por Álvarez, Edgardo O.

    Publicado 2010
    “…En este artículo se intenta proporcionar a los estudiantes y recién egresados de la carrera de Ciencias Médicas, una herramienta de análisis para evaluar la creciente ola de publicaciones en el ámbito científico y médico. Se muestran las clasificaciones aceptadas de las publicaciones, los alcances y limitaciones que cada una de ellas conlleva así como diversas pautas críticas de análisis para evaluar el contenido informático de las publicaciones. …”
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    Artículo
  9. 4149
  10. 4150

    QUALIDADE AMBIENTAL URBANA: COMO AVALIAR? por Rodrigues, Cleide

    Publicado 2011
    “…A reflexão fundamenta-se em análise de trabalhos realizados no meio científico acadêmico e no meio técnico governamental. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  11. 4151

    Agrarian reform in Brazil: some considerations about the materialization of rural settlements por Mitidiero Junior, Marco Antonio

    Publicado 2011
    “…De esta forma se propone a discutir la materialización de la lucha por la tierra representada por el Proyecto de Asentamiento y el tratamiento científico que el tema viene recibiendo. La referida reflexión parte del reconocimiento que el Estado, a los últimos veinte años de los gobiernos federales que se sucedieron, no es el único y principal protagonista del surgimiento de los Proyectos de Asentamiento de Reforma Agraria. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  12. 4152
  13. 4153
  14. 4154
  15. 4155

    Consideraciones sobre el desencantamiento del mundo en base a El porvenir de una ilusión de Freud por Beisel, Santiago

    Publicado 2020
    “…Por un lado, el progreso científico ha desencantado al mundo al desechar las creencias religiosas, místicas, supersticiosas y en su lugar poner un único criterio de verdad que se identifica con lo calculable. …”
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    info:eu-repo/semantics/conferenceObject
  16. 4156

    Terra dos homens: a Geografia, uma apresentação por Claval, Paul

    Publicado 2011
    “…Participei do movimento científico da disciplina há aproximadamente sessenta anos. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  17. 4157

    Virgílio Várzea, escritor naturalista por Mendes, Leonardo, Ferreira, Alexandre Amaral

    Publicado 2014
    “…Tradicionalmente a historiografia reduz o naturalismo ao “romance científico”. Apesquisa, entretanto, aponta para existência de outros naturalismos no Brasil, especialmenteaquele ligado ao descritivismo e ao decadentismo, pouco conhecido da historiografia.Propomos desse modo uma expansão do corpus naturalista brasileiro, assim como umaconcepção ampliada da estética, multifacetada e paradoxal.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  18. 4158

    EXPLICAÇÃO, COMPREENSÃO E DETERMINISMO NA SOCIOLOGIA DE PIERRE BOURDIEU por Peters, Gabriel

    Publicado 2013
    “…Em seguida, o estudo defende também que esta proposta teórico-metodológica está atrelada a uma distinção frequentemente negligenciada entre os comentadores da obra de Bourdieu, qual seja, aquela entre oobjetivismo, um modo de conhecimento do social que ele procura integrar e superar em sua praxiologia estrutural, e o determinismo, adotado pelo autor como um princípio científico fundamental e, ao mesmo tempo, uma ferramenta ético-política potencialmente emancipatória que é legada por sua sociologia reflexiva.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  19. 4159

    A importância do ensino de filosofia na formação profissional universitária por Pereira, Luís Carlos

    Publicado 2019
    “…Pois a sociedade  brasileira espera técnicos, evidentemente, competentes, mas também com domínio das relações humanas, epistêmicas e sociais, para o desenvolvimento científico por meio da atuação profissional. Portanto, ensinar filosofia na formação profissional  é cuidar da existência humana.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  20. 4160

    Editorial por Marçal, Vicente Eduardo Ribeiro, Saravali, Eliane Giachetto

    Publicado 2022
    “…Editores de um periódico científico têm vários desafios em seu trabalho. Manter a qualidade dos textos publicados, incluindo a atualidade e adequação dos temas explorados pelos autores; manter a qualidade dos conselheiros e o compromisso do corpo de pareceristas; estar sempre se adequando aos padrões de avaliação vigentes, são, entre tantos outros, alguns desses desafios. …”
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    info:eu-repo/semantics/article