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  1. 14741
    The crises of democracies and the color revolutions

    The crises of democracies and the color revolutions por Tamayo, Jaime, Iñiguez, Daniela

    Publicado 2018
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  2. 14742
    Non-economic elements in the construction of the soccer market: myte of the hero and flexibilization in legislation

    Non-economic elements in the construction of the soccer market: myte of the hero and flexibilization in legislation por Jardim, Maria Chaves, Varela, Thierry Gabriel

    Publicado 2019
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  3. 14743
    O aluno público alvo da educação especial no ensino médio: as relações entre família e escola

    O aluno público alvo da educação especial no ensino médio: as relações entre família e escola por Muto, Jéssica Harume Dias, Campos, Juliane Ap. de Paula Perez, Melo, Eleonice Máximo e

    Publicado 2016
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  4. 14744
    Pact for strengthening of high school in rondonia: (re) thinking the school curriculum in languages territories

    Pact for strengthening of high school in rondonia: (re) thinking the school curriculum in languages territories por Bertotti, Mirian de Oliveira, Simões, Robson Fonseca

    Publicado 2016
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  5. 14745
    Os fundamentos ontológicos da didática: a mediação compreendida a partir da ontologia do ser social

    Os fundamentos ontológicos da didática: a mediação compreendida a partir da ontologia do ser social por Almeida, José Luis Vieira de

    Publicado 2016
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  6. 14746
    Treatment of mutants as an allegory of the pathologization of subjects of non-intelligible genders: a reading from the x-men hq

    Treatment of mutants as an allegory of the pathologization of subjects of non-intelligible genders: a reading from the x-men hq por Gonçalves, Fábio Mahal da Silva, Reina, Fábio Tadeu, Siqueira, Ranyella Cristina de, Carvalho, Marco Aurélio de

    Publicado 2020
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  7. 14747
    2020 and the remote teaching pandemic

    2020 and the remote teaching pandemic por Fortunato, Ivan

    Publicado 2021
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  8. 14748
    Options of support for primary schools´ pupils with mental disabilities with highlights on social and educational aspects in the Czech Republic

    Options of support for primary schools´ pupils with mental disabilities with highlights on social and educational aspects in the Czech Republic por Stárek, Lukáš, Klugerová, Jarmila, Kocurová, Marie

    Publicado 2021
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  9. 14749
    Ficando estacas: uma tentativa de demarcar a educação matemática como campo profissional científicop.99-120

    Ficando estacas: uma tentativa de demarcar a educação matemática como campo profissional científicop.99-120 por Kilpatrick, Jeremy

    Publicado 2009
    “…Um exame de dois conjuntos de critérios propostos para avaliar a qualidade da pesquisa em Educação Matemática revela que, apropriadamente interpretados, os critérios emprestados das ciências naturais e sociais são relevantes para um campo que está tentando ser científico. …”
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  10. 14750
    Usos da arqueologia na sala de aula

    Usos da arqueologia na sala de aula por Miller, Tom Oliver

    Publicado 2012
    “…Em seguida, o autorexamina diversas situações de sala de aula onde as lições da Arqueologia servem no ensinonão só da História, mas, também, de situações práticas de metodologia científica.Finalmente, usa dados fornecidos conjuntamente pela Arqueologia e outras ciências, numaabordagem transdisciplinar, para situar questões “quentes” dos nossos tempos, tais comoos conceitos de Tempo, de Sobrevivência e Maximização e, ainda, de Progresso, tudo a luzde outros pontos de vista derivados da experiência de outros povos.…”
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  11. 14751
    The management conception in the School Formation of Managers of Basic Education of the MEC: an analysis of the program

    The management conception in the School Formation of Managers of Basic Education of the MEC: an analysis of the program por Fernandes, Tania da Costa, França, Juliana Utrera

    Publicado 2019
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  12. 14752
    Meanings Assigned to Work by Children: the School as Part of This Process

    Meanings Assigned to Work by Children: the School as Part of This Process por MIRANDA, Amanda Antunes, COELHO, Raquel Nascimento

    Publicado 2018
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  13. 14753
    O PROCESSO DE TRABALHO NAS FÁBRICAS DE AUTOGESTÃO

    O PROCESSO DE TRABALHO NAS FÁBRICAS DE AUTOGESTÃO por DAL RI, Neusa Maria, VIEITEZ, Candido Giraldez

    Publicado 2022
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  14. 14754
    ÉTICA E MORAL REIFICADA: UMA ANÁLISE DA TEORIA DA JUSTIÇA RALWSIANA

    ÉTICA E MORAL REIFICADA: UMA ANÁLISE DA TEORIA DA JUSTIÇA RALWSIANA por SILVA, Marcelo Lira

    Publicado 2022
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  15. 14755
    CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS SOBRE O TRABALHO E O TEMPO DISPONÍVEL

    CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS SOBRE O TRABALHO E O TEMPO DISPONÍVEL por PEREIRA, Marcela Andresa Semeghini

    Publicado 2017
    “…No movimento em que o capitalismo engendra sua dissolução, graças à incrementação do processo produtivo em razão da ciência produzida no tempo de não-trabalho, o tempo de trabalho deixa de ser a medida da riqueza que passa a ser o tempo disponível que, além produzir ciência também produz, arte, socialibilidade, esportes, lazer. …”
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  16. 14756
    THE CLIMATE CHANGE, THE PARIS AGREEMENT AND THE PERSPECTIVES ON GLOBAL HEATING AFTER WASHINGTON ENVIRONMENTAL REGULATIONS

    THE CLIMATE CHANGE, THE PARIS AGREEMENT AND THE PERSPECTIVES ON GLOBAL HEATING AFTER WASHINGTON ENVIRONMENTAL REGULATIONS por Bruno, Flávio Marcelo Rodrigues, Fraga, Jonhanny Mariel Leal

    Publicado 2018
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  17. 14757
    Intellectual production of the professors from Faculty of Education/UFRGS: analysis of documents typology

    Intellectual production of the professors from Faculty of Education/UFRGS: analysis of documents typology por Ferreira, Ana Gabriela Clipes

    Publicado 2013
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  18. 14758
    O INTELECTUAL E A ATITUDE CRÍTICA EM FOUCAULT: ELEMENTOS PARA REPENSAR O PAPEL DO EDUCADOR

    O INTELECTUAL E A ATITUDE CRÍTICA EM FOUCAULT: ELEMENTOS PARA REPENSAR O PAPEL DO EDUCADOR por Almeida, Jonas Rangel de

    Publicado 2014
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  19. 14759
    O FIO CONDUTOR DA HISTÓRIA UNIVERSAL NA OBRA: “IDEIA DE UMA HISTÓRIA UNIVERSAL DE UM PONTO DE VISTA COSMOPOLITA” DE IMMANUEL KANT

    O FIO CONDUTOR DA HISTÓRIA UNIVERSAL NA OBRA: “IDEIA DE UMA HISTÓRIA UNIVERSAL DE UM PONTO DE VISTA COSMOPOLITA” DE IMMANUEL KANT por Silva, Jean Michel de Lima, Chaves, Renata de Freitas

    Publicado 2014
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  20. 14760
    É Possível a Prevenção à Violência na Escola? Um Estudo Teórico Comparativo entre o Programa Faustlos e Jogos de Sentimentos Baseados na Epistemologia Genética de Piaget

    É Possível a Prevenção à Violência na Escola? Um Estudo Teórico Comparativo entre o Programa Faustlos e Jogos de Sentimentos Baseados na Epistemologia Genética de Piaget por Tognetta, Luciene Regina Paulino, Barbuto, Ana Cristina Buck Marzagão, Canovas, Maria Fernanda Klaumann

    Publicado 2022
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