De la "tierra adentro" a la Villa de la Concepción del Río Cuarto : itinerarios de las comitivas ranqueles en la década de 1840 por Tamagnini, Marcela

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Experiencia y punto de vista : aperturas metodológicas para una historia de las ideas de mujeres del sur por Alvarado, Mariana

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Gasto público y social en la Argentina por Agüero H, A. Guadalupe

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Aspectos de la política hídrica en Mendoza durante el primer peronismo (1946-1952) : el caso de los regentes de la cuenca inferior del Río Tunuyán por Ortega, Laura L.

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Crisis en Troya : Paris "el juez" visto por los griegos por Mancilla, Cristian

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Estrategia didáctica para fortalecer la competencia resolución de problemas en estudiantes de ingeniería de un curso de ecuaciones diferenciales de una universidad privada por Chacón Castro, Marcos

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"Aprendizaje del teorema de Pitágoras utilizando la estrategia de modelación a través del uso de applets geométricos" por Arenas Montaño, María del Rosario

“…Haciendo referencia a la modelación se entiende como el proceso que tiene su génesis en la conceptualización de una situación real, utilizando las matemáticas como herramienta de modelación para otras ciencias (Rodríguez, 2010). En el aula, los alumnos construyeron sus conocimientos, favoreciendo el desarrollo de una matemática funcional en el sistema educativo (Rodríguez, 2010). …”
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Mejora de los procesos lectores a partir del uso de herramientas tecnológicas por Ramírez Carrillo, Magda Lorena

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La disciplina positiva como estrategia pedagógica para promover el desarrollo de inteligencia emocional en niños del nivel preescolar por Mier Mora, Angie Gisela, Roa Muñoz, María Fernanda, Rojas Sepúlveda, Erika Juliana, Sepúlveda Méndez, María Celeste

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Diseño de un curso-recurso digital interactivo para fortalecer las competencias TIC desde la dimensión pedagógica en docentes de educación superior en modalidad E-Learning por Cifuentes Osorio, Luz Marleny

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Estrategias de animación a la lectura en la formación de jóvenes lectores por Valencia Muñoz, Iyari

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Editorial por Bordoli, Eloisa

“…Con él inauguramos la segunda época de la revista, ahora inscripta en el marco del Instituto de Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República. …”
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The role of collective memory: an experience with women victims of the conflict in the municipality of Granada, Cundinamarca por Bogoya Caviedes, Giovanny Eduardo

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Reconciliation: Pluralities in peacebuilding por Suarez Puentes, Karin Viviana

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Propuesta pedagógica para fortalecer el desarrollo del pensamiento lógico matemático en estudiantes del grado pre-jardín por Pérez Cartagena, Sandra Johana

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Local development, post conflict and sustainable cities. Case study about Neiva-Huila (Colombia) por Sánchez, Fernando, Muñoz Angulo, Luis Guillermo

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La paz en El Tiempo y el tiempo de la paz: Discursos sobre el inicio de los diálogos de paz entre la guerrilla de las FARC-EP y el gobierno nacional en el portal virtual del periód... por Parada Bernal, Miguel Angel

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The recognition and the agonismo like ethical-political strategies for the conflict in Colombia por Hernández Márquez, Yissel Tatiana, Rátiva Álvarez, Cristian Camilo

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Adopting International Financial Reporting Standards in Colombia por Vergara-De la Ossa, Rocío, Londoño-Vega, Claudia Inés, Pérez-Benítez, Nazly Del Carmen, Torres-Castellar, Roberto

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Reflexión sobre la experiencia de la muerte del paciente en mi ejercicio profesional por Elaskar, María Cielo Amira, Rivas, Mirta Daniela, Salomón, Susana Elsa, Carena, José Alberto

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