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Procesos de subjetivación política en el ciclo electoral de los movimientos populares en Argentina
Publicado 2020Enlace del recurso
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Two polemics in political science about Giovanni Sartori's work
Publicado 2017Enlace del recurso
Revistas -
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Theoretical reflection on the academic transition in higher education.
Publicado 2019Enlace del recurso
Revistas -
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Diseño de un sistema de análisis y puntos críticos de control en el sector lactario del hospital pedriático Doctor Humberto Notti
Publicado 2022Enlace del recurso
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Evaluación de la biodigestión aplicada al tratamiento de residuos sólidos provenientes de la industria de cerveza artesanal en Mendoza, Argentina
Publicado 2022Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
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Manejo de suelo mediante coberturas vegetales establecidas
Publicado 2004Enlace del recurso
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Activina A, Inhibina A, PP13 y PAPP-A
Publicado 2016Enlace del recurso
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Socioproductive changes in the fruit and vegetable industry: reconfiguration of work and production
Publicado 2019Enlace del recurso
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Unificación en criterios de enfermería en pediatría
Publicado 2017Enlace del recurso
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Educación como estrategia del personal de enfermería en Atención Primaria en Salud
Publicado 2018Enlace del recurso
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Desgranamiento en escuelas técnicas : diagnóstico y aplicación de líneas de mejora
Publicado 2019“…Con este espíritu, se ofrece una propuesta interdisciplinaria entre Ciencias Económicas, Filosofía y Letras (Carrera de Ciencias de la Educación) y la Escuela Técnica Douglas Gurgui. …”
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Historias y memorias de la UNCuyo : la construcción de un centro de documentación
Publicado 2019“…Por el otro -reconociendo la responsabilidad que le cabe a las ciencias sociales- , aportar formas de conocimiento crítico que surjan de la aplicación de conocimientos disciplinares, reflexiones teóricas, prácticas metodológicas y dispositivos técnicos.…”
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La resolución de problema con el uso de las TIC : prácticas en el nivel primario
Publicado 2019“…Existe un consenso entre los educadores en general y en particular de ciencias naturales y ambientales, respecto del uso de los problemas como recurso significativo en las prácticas educativas. …”
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