Reflexiones sobre la reproducción de la sociedad y su impacto en la reproducción de la escuela por López de Maturana, Silvia

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Aproximación a la caña de millo por Hernández, Adolfo

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Inserción del médico en el sistema educativo oficial: El caso de Santander (1900-1950) por Mendoza, Adaulfo Enrique

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El diseño de ambientes de aprendizaje desde una visión constructivista por Gutiérrez Celis, Luz María

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Los nuevos (o posibles) significados de la evaluación en la Universidad por Benavides Campos, Julio Eduardo

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Experiencia significativa de investigación de las Escuelas Normales Superiores. La imagen de la primera infancia, un reto para la formación de docentes por Machuca Rangel, Victer Rosa

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El maltrato que se maltrata: Pleonasmo del maltrato infantil por Fernádez Ardila, Jairo Eduardo

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"Cuándo me aburras, morirás". ¿Cómo aprender historia sin estudiarla? por Pérez Pinzón, Luis Rubén

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La diversidad social y cultural en los discursos acerca de la práctica educativa. Estudio de dos planteles del Colegio de Bachilleres de Chiapas en el contexto de la puesta en marc... por Nájera Ortiz, Luis Enrique

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Una apuesta desde el Sur : La experiencia desde el Feminismo Comunitario en la Cooperativa Emuná por Bergero, Sofía, González, Rosario, Vives, Laura

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Televisão e erotismo no Brasil pós-ditadura. por Fornazari Klanovicz., Lucian Rosar

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La distinción respecto a la observabilidad: hacia un nuevo empirismo científico por Nápoli, Santiago Juan

“…El trabajo desarrolla la posibilidad de presentar una postura empirista con respecto al espacio estudiado por las ciencias tomando como punto de partida el avance tecnológico en el instrumental científico. …”
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Justiça: direito à justificação FORST, Rainer. The Right to Justification: elements of a constructivist Theory of Justice. New York: Columbia University Press, 2012. por Mario, Camila Gonçalves de, Arnaut, Danilo

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Ninguém segura este país ZIBECHI, Raúl. Brasil potencia. Entre la integración regional y un nuevo imperialismo. Bogotá: Ediciones desde abajo, 2012 por Souza, Angelita Matos

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Globalisation and individualisation in late modernity: a theoretical introduction to the sociology of youth por Vandenberghe, Frédéric

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La conciencia colectiva como "conjunto de fenómenos". El programa de la fenomenología en el "Durkheim objetivista" por Carlos Belvedere

“…A tales efectos, realizaremos una lectura fenomenológica de las Reglas del método sociológico, donde encontraremos algunas problemáticas medulares de la Crisis de las ciencias europeas y la fenomenología trascendental y de El origen de la geometría. …”
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The school of Salamanca and its quantitative theory of money por Carvalho, Suelem Halim Nardo de, Silva, Karla Maria da

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Estocástica : finanzas y riesgo. Volumen 3, número 2 (julio-diciembre, 2013)- por Hoyos Reyes, Luis Fernando, presidente, Martínez Preece, Marissa del Rosario, editora

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Violencia y órdenes sociales. Un marco conceptual para la interpretación de la historia humana (Reseñas). por López Pacheco, Jairo Antonio

“…En su más reciente obra conjunta los autores intentan proponer una interpretación de dicho problema que trate de complementar los desarrollos de las ciencias económica y política, y de responder a las preguntas: ¿cómo se han organizado históricamente las sociedades para controlar la violencia? …”
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Ciudadanía, educación y medios : la encrucijada del nuevo siglo por Fernández Hasan, Valeria

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