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Análisis secuencial de la política pública de seguridad alimentaria en Colombia (2008-2015)
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Sistematización de la experiencia del uso de la lectura y escritura disciplinar para la consolidación del semillero de investigación SIEES
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Diseño de un AVA para el fortalecimiento de competencias docentes de los estudiantes de la etnia Wayuu del programa de Licenciatura en Etnoeducación de Uniguajira
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Fortalecimiento de la competencia comunicativa del inglés mediante el uso de las TIC en el grado cuarto de la básica primaria
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Elementos de la evaluación que posibiliten la autorregulación del aprendizaje en estudiantes con déficit de atención del grado séptimo de la básica secundaria
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Estrategia lúdica a través del arte que promueva la creatividad en los niños de 4-10 años - Fundación Hope-Mila, Hospital Universitario – Bucaramanga
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Preponderancia de la red social Twitter en la promoción del voto en blanco
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Uso de tecnología informática en el aprendizaje del álgebra con números enteros
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Obstáculos que afrontan los maestros para incorporar las TIC en el aula
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Fortalecimiento de los procesos de lectura crítica mediante la semiótica discursiva
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Infancia en zonas rurales: Lúdica como estrategia de aprendizaje para el favorecimiento de la afectividad en niños entre 5-10 años
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La incorporación del blog en proyectos escolares para desarrollar competencias comunicativas y socializar el aprendizaje
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Propuesta de estrategias pedagógicas para potenciar la formación temprana en investigación desde el preescolar
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