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Estrategias lúdicas para el fomento del manejo de las emociones en niños de 3 a 5 años de los grados prejardín y jardín en Floridablanca (Santander, Colombia)
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Estrategias pedagógicas basadas en el juego para fortalecer la convivencia en una institución preescolar de Floridablanca (Colombia) basado en el método Mompiano, Howard Gardner y...
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Uso de tecnología, redes sociales y adicción a internet en jóvenes de 19 a 24 años
Publicado 2021“…El esquema de la investigación titulada Uso de tecnología, redes sociales y adicción a internet en jóvenes de 19 a 24 años tiene como objetivo general, analizar el uso de la tecnología en jóvenes de la ciudad de Bucaramanga (Santander/Colombia) y su influencia en las relaciones interpersonales en los jóvenes que cubren el rango de edad entre los 19 a 24 años. …”
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Construcción de ciudadanía a partir de la práctica del teatro
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Análisis de las percepciones sobre las políticas ambientales de Ecopetrol S.A., en Barrancabermeja y estrategia comunicativa para fortalecer su imagen corporativa
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Diagnóstico del maltrato infantil en el municipio de Piedecuesta, Santander: insumo básico para la política pública de prevención
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Plan estratégico para la gestión e incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la modalidad a distancia de la Universidad del Tolima
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Objetos de aprendizaje como apoyo en E-Learning en la educación superior en Colombia
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El concepto de intermediación de valores en la regulación colombiana
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El enriquecimiento ilícito de servidores públicos
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¿Cuáles son los criterios diferenciadores de la coautoría y la complicidad en el delito de hurto calificado por la violencia?
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La carta europea dell’autonomia locale nel giudizio di costituzionalità: l’esperienza italiana e comparata
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Las redes sociales: campo de operaciones del delincuente actual
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Realidades de la política pública para las víctimas desde las narrativas de mujeres negras desplazadas por el conflicto armado interno en Colombia.
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Acciones colectivas de mujeres por la verdad, la justicia y la reparación
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Beckett, los nadaístas y el fracaso como estímulo literario
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