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  1. 701

    Do modelo agrário-exportador ao capitalismo urbanoindustrial: as políticas de formação da força de trabalho no âmbito da educação escolar no Brasil entre 1930 e 1945 por Ignácio, Paulo César de Souza

    Publicado 2012
    “…Com ele, buscamos apreender e expor o significado históricodas reformas educacionais – especificamente das reformas Francisco Campos e Capanema– realizadas entre os anos de 1930 e 1945, período no qual o país transitou do modeloagrário-exportador para o modelo urbano-industrial, verificando o que elas representaramem termos de disciplinamento da formação da força de trabalho para atender o processo deindustrialização, assim como o que representaram em termos da consolidação de estruturasde ensino diferenciadas, desarticuladas e não equivalentes, sobre a qual se desenvolveu oconceito de dualidade estrutural na organização da educação escolar no Brasil.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  2. 702

    “Criticamente em perigo” e “ameaçado de extinção” – status de alguns animais taxidermizados presentes no memorial da EE “Culto à Ciência” de Campinas/SP/Brasil por Souza, Tamiris Pinheiro de, Silva, Jovana Cristina Ferreira da, Panhan, Cristiana Maria Mendonça, Cason, Silvia Regina, Menezes, Maria Cristina

    Publicado 2017
    “…O Arquivo Histórico Documental da Escola Estadual “Culto à Ciência” em Campinas/SP/Brasil, local onde se desenvolve o Projeto “Preservação dos Acervos Históricos da EE ‘Culto à Ciência’”, coordenado pela Profa. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
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  5. 705

    O DEBATE PARLAMENTAR NA TRAMITAÇÃO DA LEI 10.639/2003: INTERROGANDO O PAPEL DA ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DA EDENTIDADE CULTURAL E ÉTNICA NO BRASIL por Maria do Carmo Xavier, Ana Paula Lacerda Dornelles

    Publicado 2009
    “…O texto propõe uma reflexão sobre a Lei 10.639/03, considerando a ausência do debate parlamentar sobre o significado da educação escolar na construção da identidade cultural e étnica no Brasil. O objetivo é problematizar a inserção do ensino da História e da Cultura Afro-Brasileira no currículo do ensino fundamental e médio como estratégia de luta pela inclusão social do negro. …”
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    artículo científico
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  10. 710

    Nationality, school and vote: the Liga Nacionalista of São Paulo por Boto, Carlota

    Publicado 2009
    Materias: “…História do Brasil…”
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    info:eu-repo/semantics/article
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    Um breve histórico a respeito do ensino da psicologia no ensino médio por Mrech, Leny Magalhães

    Publicado 2008
    Materias: “…História do ensino de psicologia no Brasil. O ensino de psicologia na licenciatura e no ensino médio. …”
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