O PROCESSO DE COLABORAÇÃO NA PRODUÇÃO DE TEXTOS EM ESCRITA DAS LÍNGUAS DE SINAIS (ELIS): UM ESTUDO SOBRE AS INTERAÇÕES ENTRE ALUNOS SURDOS / The process of collaboration in the pro... por Freitas, Guilherme Gonçalves de, Figueiredo, Francisco José Quaresma de

“…Esperamos que esta pesquisa possa trazer reflexões sobre o ensino de escrita de sinais dentro da perspectiva da aprendizagem colaborativa nos espaços educacionais no Brasil.…”
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ENSINO DE GRAMÁTICA E METALINGUAGEM: UMA REVISÃO DE QUESTÕES FUNDAMENTAIS À PERSPECTIVA DA METACOGNIÇÃO / Grammar teaching and metalanguage: a review of the fundamental issues to a... por Lessa, Adriana Tavares Mauricio, Soares, Marcelo de Melo

“…Para tanto, primeiramente, abordamos os pontos de divergência entre professores quanto ao ensino de gramática, no Brasil e em outros países; o desafio de se associar tal ensino às práticas de linguagem dos estudantes, considerando-os sujeitos-aprendizes de forma situada e as questões que devem guiar um programa de investigação para melhoria do ensino de gramática. …”
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O IMPACTO DA ANÁLISE DO DISCURSO EM PRÁTICAS DE ENSINO: EXPERIÊNCIAS COM LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA / The impact of Discourse Analysis in teaching practices: reading and writing e... por Rodrigues, Andréa, Moraes, Marcos André de Oliveira, Domingues, Mariana Vieira

“…Este artigo apresenta recortes de duas pesquisas realizadas com alunos do ensino fundamental a partir de reflexões sustentadas na Análise do Discurso de base materialista, inaugurada na França por Michel Pêcheux (1969, 1975) e desenvolvida no Brasil por Eni Orlandi (1988; 1999) e outros pesquisadores. …”
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PRÁTICAS COLABORATIVAS DESENVOLVIDAS PELO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E O INTÉRPRETE EDUCACIONAL / Collaborative practices developed by a portuguese teacher and an educational i... por Barros, Adriana Lúcia de Escobar Chaves de, Ribeiro, Jackeline Pinheiro da Fonseca

“…O aumento do número de pessoas surdas nas salas de aula regulares no Brasil é realidade nos contextos escolares inclusivos, tornando desafiador e inspirador o trabalho dos educadores, intérpretes e todos os profissionais envolvidos no ensino dos surdos. …”
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TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO: UMA REVISÃO DE LITERATURA / Information and communication technologies in Portuguese Languag... por Vergna, Márcia Aparecida

“…Em tempos de pandemia, espera-se que este estudo possa contribuir não só para mostrar o panorama das pesquisas acadêmicas, mas também para subsidiar reflexões sobre o enorme desafio que tem se imposto na educação na atualidade marcada por linhas digitais em um Brasil tão desigual.…”
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The actants and the actors in the contemporany police novels O Colecionador de Ossos and Uma Janela em Copacabana por Massi, Fernanda

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IGNACIO ASSIS SILVA AND LITERARY STUDIES por Leonel, Maria Célia

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The establishment of Mercosur and the System of Dispute Settlement por Bressan, Regiane Nitsch

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National implications of regional integration: direct elections of MERCOSUR Parliament por Mariano, Karina Lilia Pasquariello, Luciano, Bruno Theodoro

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Laicity in brazilian I Republic: the orthodox positivists por Lacerda, Gustavo Biscaia de

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Interdependence between the elites and the poor in contexts of high inequality: conceptual and empirical issues por Lopez, Matias

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Work and union movement in the new brazilian car industry centers por Ribeiro, Rosana, Cunha, Sebastião

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Educating to regenerate and select. Convergences between the eugenic and educational principles in Brazil por Gualtieri, Regina Cândida Ellero

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Penitentiary policies and criminal gangs por Salla, Fernando, Dias, Camila Nunes, Silvestre, Giane

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“The judiciary is the black people’s worst enemy”. Judicialization of the lives of maroon communities: Notes on brazilian justice por Juliano, Filipe Romão

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Denis Diderot - Flashes of a biography por Ricardo, Marinêz de Fátima

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Peasant movements in Latin America and derivation of modernization dependent on the field: the MST open borders por Rubbo, Deni Ireneu Alfaro

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The rise and fall of post-liberal regionalism: Between ideological convergence and regional leadership por Alvarez, María Victoria

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Competências informacionais para utilização da análise bibliométrica em educação e educação especial por Hayashi, Maria Cristina Piumbato Innocentini, Silva, Márcia Regina da, Hayashi, Carlos Roberto Massao, Ferreira Júnior, Amarílio, Faria, Leandro Innocentini Lopes de

“…Utilizou-se o quadro teórico composto dos históricos da Educação e Educação Especial no Brasil; da abordagem sociológica da comunidade científica; dos aspectos conceituais sobre banco de dados e estudos bibliométricos; da revisão de literatura sobre competências informacionais. …”
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As condições da produção científica em educação: do modelo de áreas de concentração aos desafios das linhas de pesquisa por Sánchez Gamboa, Silvio

“…No Brasil, durante os anos 90 são propostas mudanças nas condições de produção científica surgidas da crítica ao modelo de ciência analítica implícito nos Pareceres 977/65 e 77/69 do Conselho Federal de Educação que regulamentaram a pós-graduação. …”
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