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2401
O desenvolvimento meandroso da educação brasileira entre o estado e o mercado
Publicado 2007Enlace del recurso
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2402
Da dualidade assumida à dualidade negada: o discurso da flexibilização justifica a inclusão excludente
Publicado 2007Enlace del recurso
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2403
Consideraciones sociologicas sobre profesionalización docente
Publicado 2007Enlace del recurso
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2404
Os Centros Federais de Educação Tecnológica e o ensino superior: duas lógicas em confronto
Publicado 2006Enlace del recurso
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2405
REGULAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA AMÉRICA LATINA E SUAS CONSEQÜÊNCIAS PARA OS TRABALHADORES DOCENTES
Publicado 2005Enlace del recurso
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2406
LA ESCUELA EN LA ENCRUCIJADA DEL CAMBIO EPOCAL
Publicado 2005Enlace del recurso
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2410
RUPTURA GERACIONAL INDUZIDA E ESTRATÉGIAS DE GESTÃO: A EXPERIÊNCIA NAS MONTADORAS DO SUL FLUMINENSE
Publicado 2010Enlace del recurso
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2411
Das políticas de governo à política de estado: reflexões sobre a atual agenda educacional Brasileira
Publicado 2011Enlace del recurso
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2412
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2413
FORMAÇÃO OU REIFICAÇÃO? A EDUCAÇÃO ENTRE O MESMO E O OUTRO
Publicado 2011Enlace del recurso
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2414
A década de progresso educativo perdida sob a NCLB: que lições tirar desse fracasso político?
Publicado 2012Enlace del recurso
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2415
Adolescentes en las aulas: la irrupción de la diferencia y el fin de la expansión educativa
Publicado 2012Enlace del recurso
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2416
Práticas pedagógicas e inclusão: a sobrevivência da integração nos processos inclusivos
Publicado 2013Enlace del recurso
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2417
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2418
A FUNDAMENTAÇÃO ESTATÍSTICA, O GOVERNO DA EDUCAÇÃO E A INCLUSÃO E EXCLUSÃO SOCIAIS
Publicado 2016Enlace del recurso
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ITINERARIOS DE LA EDUCACIÓN PRIVADA EN PERÚ
Publicado 2019Enlace del recurso
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Ruralidade e tecnologias de informação e comunicação: os novos modos de viver de famílias agricultoras
Publicado 2017“…Foram investigadas sete famílias de um mesmo município do Sul do Brasil, que apresentam usos diversos do celular e do computador, com ou sem acesso à internet, porém com destaque para a constituição de novas formas de sociabilidade mediadas por essas tecnologias. …”
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info:eu-repo/semantics/article