-
581
-
582
Niveles de formación e incorporación de TIC de los docentes de las instituciones públicas del municipio de Envigado
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
583
-
584
La «Vía PRO» como «tercera vía»: un análisis desde la perspectiva de la historia reciente
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
585
-
586
-
587
Competencias en TIC, desarrolladas por estudiantes de undécimo grado, de acuerdo a los estándares de la sociedad internacional para la tecnología en la educación
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
588
-
589
Saberes digitales docentes para el uso de recursos educativos abiertos en la formación para el trabajo
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
590
-
591
Diseño e implementación de una estrategia didáctica para la enseñanza de los números enteros basada en conceptos de la neurociencia
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
592
-
593
La metodología TPACK como estrategia para el desarrollo del pensamiento científico en estudiantes de tercero primaria del colegio Cabecera del Llano
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
594
Una mirada diversa en la educación, articulando los lenguaje artísticos, el arte Drag, la perspectiva de género, el inglés y la primera infancia en algunos niños y niñas de Piedecu...
Publicado 2021Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
595
Aplicación de un modelo de confianza computacional al caso de un sistema de recomendación de proveedores, siguiendo un enfoque de reputación situacional
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
596
Wounaan medicine in forced displacement: among forgetfulness and memory
Publicado 2016Enlace del recurso
Revistas -
597
-
598
-
599
-
600