Who owns the Atoms? Nanotechnology and Intellectual Property Rights por Carrozza, Tomás Javier, Brieva, Susana Silvia

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BRAND MANAGEMENT: A PROBLEM WITH DIFFERENT SIZES por Cortés Pardo, Paola

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THE POINT OF SALE AS A SPACE FOR EMOTIONAL RELATIONSHIPS por Capriotti, Paul

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Las re-reformas de los sistemas de pensiones en Argentina, Bolivia, Chile y Uruguay, 2003 - 2010 (artículos) por Busquets, José Miguel, Pose, Nicolás

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Trump : ¿un parche nacionalista a la crisis de la globalización? (dossier) por Aronskind, Ricardo C.

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Financiarización en la periferia latinoamericana : deuda, commodities y acumulación de reservas (dossier) por Allami, Cecilia, Cibils, Alan

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Estado y neo-desarrollismo en Sudamérica : hacia un balance crítico por Ordóñez, Sergio

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Luces y sombras de la política de innovación científica y tecnología durante las gestiones kirchneristas, 2003-2015 (dossier) por Botto, Mercedes Isabel, Bentancor, Leticia V.

“…El trabajo se inicia con una revisión de la literatura académica sobre la definición y operacionalización del concepto de capacidades en esta área de la política pública; para luego indentificar, a través de un mapeo del desarrollo histórico, cuáles son las líneas de continuidad y ruptura de las distintas gestiones hasta los años 2016. …”
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El recorrido de la membresía argentina en el G20, 1999-2018 : ¿qué logró como honest broker la Presidencia del Grupo en 2018? (artículos) por Deciancio, Melisa, Tussie, Diana Alicia

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Vivienda y acondicionamiento del suelo urbano en ciudades intermedias uruguayas post dictadura (1985-2015) (dossier) por Altmann Macchio, Leonardo

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La profundización industrial como opción para un patrón sostenible para la Argentina (dossier) por Müller, Alberto Eugenio Guido, Campana, Juan Manuel

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Estado, producción y desarrollo : las capacidades nodales en una perspectiva latinoamericana (dossier) por Fernández, Víctor Ramiro, García Puente, María Jimena

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El problema de la restricción externa en la economía argentina, 2003 - 2013 (artículos) por Rovelli, Horacio

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Políticas sociales : múltiples actores, múltiples manos (dossier) por Neirotti, Nerio

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La política de formación de cuadros durante el gobierno de Néstor Kirchner : ¿una herramienta para el cambio social?, 2003 - 2007 (artículos) por Guardamagna, María Melina

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Avances y desafíos de las políticas de juventud en el siglo XXI (artículos) por Rodríguez Use, Jerónimo, Giambroni, Lucía

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La universidad en tiempos de pandemia : luces y sombras del trabajo académico tras el impacto de la crisis COVID-19 : caso UNSJ por Guevara, Hilda Mabel, Algañaraz, Víctor, Figueroa, Rosa, Olivera Rubia, María Eugenia

“…Particularmente, el Ministerio de Educación mediante la Resolución N°108/20, suspendió las clases presenciales en los niveles obligatorios y en el superior no universitario, y para las universidades públicas y privadas, recomendó la adecuación de la actividad académica conforme a las indicaciones del Ministerio de Salud, a través de la modificación del calendario académico, y de la utilización de diferentes medios para la continuidad educativa, principalmente aquellos que implican comunicación electrónica o campus virtuales. …”
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Los intelectuales y el conflicto agrario del año 2008 en Argentina por Forlani, Mauro

“…El pensamiento republicano-liberal en intelectuales como Natalio Botana, Mariano Grondona, Marcos Aguinis y Hugo Quiroga, considerados símbolos de esta corriente de pensamiento en la actualidad intelectual argentina referenciados en el liberalismo clásico del siglo XVII del autor inglés John Locke y el republicanismo norteamericano del siglo XVIII, y por último la tradición marxista referenciado en autores como Atilio Boron, Eduardo Gruner, Claudio Katz exponentes de la izquierda académica en el país. Este abordaje teórico- historiográfico del conflicto agrario implica también abordar y problematizar los efectos sobre las tendencias políticas y sociales que trajo aparejado el lockout agrario en una trama social en donde perspectivas políticas y culturales polarizadoras conviven con percepciones sociales cambiantes de alta volatilidad.…”
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Cuando la clase, da clase : un buen punto de partida para un proceso de investigación con lxs trabajadorxs del SUBTE por Urricelqui, Patricio

“…Una vez incorporado a la vida académica fui profundizando algunas lecturas que me llevaron a apropiarme del concepto de Vida Cotidiana de Agnes Heller y a ponerlo en relación con las experiencias vividas como obrero, experiencias que hoy concibo como parte de las clases de la Clase, procesos formativos que se despliegan en la cotidianeidad de los ámbitos laborales. …”
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Las mujeres en la historia : la enseñanza de español como lengua adicional para estudiantes brasileños a través de la lucha femenina contra las opresiones por Alves, Leonardo Teixeira Madrid, Retamar, Hugo Jesús Correa

“…La construcción del material didáctico y de la secuenciación de las tareas fue guiada por la noción de Letramento- alfabetización académica- en géneros discursivos, (Schlatter 2009) por el trabajo con temáticas relevantes, (Welp 2011) y por el abordaje con base en tareas pedagógicas, (Brasil 2011) La aplicación de la SD en clase tenía como orientadores las nociones de contextualización sociocultural (Retamar 2018) y de andamiaje (Gibbons 2013). …”
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