North American thinking and the process of incorporating environmental issues in social sciences por Potiara Castro, Carlos, da Costa Ferreira, Leila

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Gestión social, pobreza y exclusión en Venezuela a la luz de las misiones sociales. Balance y perspectivas (2003-2004) por Neritza Alvarado Chacín

“…Se discute cómo a pesar de los esfuerzos del Ejecutivo por articular una política de mitigación de pobreza e inclusión social, que ataque varios frentes a la vez, especialmente en las áreas educativa, salud, trabajo y agroalimentaria, y de los logros relativos obtenidos, las ini-ciativas actuales (materializadas en las llamadas misiones sociales) siguen siendo aisladas, par-ciales, asistenciales y focalizadas. …”
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Chile: desigualdad, ciudadanía y participación política por Peña Aguilar, Jorge; Universidad Central de Venezuela

“… Chile: Inequality, Citizenship and Political ParticipationAbstractThis paper is about the current issue of inequality in Chile, the demonstrations of the student movement, and the general public demanding structural changes in education and in other areas such as health, and social security, among others. …”
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LA UNIVERSIDAD ENTRA A LA CÁRCEL, LA CÁRCEL ENTRA A LA UNIVERSIDAD por Umpierrez, Analia; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República

“…It is noticed from an institutionalized educational and cultural proposal of the university, the potentiality of work in prison as a place of impact on the subjectivity of detainees in view of restoring humanity in areas where systematically is sought to "break the resistance of the subject". …”
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A investigação sobre manuais escolares e materiais curriculares por Rodríguez, Jesús Rodríguez, Álvarez Seoane, Denébola

“…Essas perspetivas foram as seguintes: (i) papel e influência dos manuais escolares e dos materiais curriculares nas práticas de aula; (ii) discurso ideológico subjacente aos materiais; (iii) análise dos aspetos formais nos manuuais escolares e noutros materiais curriculares; (iv) impacto das políticas e processos de reforma educacional sobre as características desses materiais; (v) função e estudo desses materiais nas diferentes áreas do currículo e nas didáticas específicas; (vi) análise do manual escolar e de outros materiais como discurso curricular e de profissionalização docente; (vii) processos de comercialização dos manuais escolares e programas de gratuidade; (viii) diretrizes para avaliação e análise de manuais escolares; e (ix) investigação sobre a elaboração de materiais pedagógicos alternativos. …”
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Poder y conflicto social en el valle del Mantaro (1900-1974) por Alberti, Giorgio, Sánchez Enríquez, Rodrigo

“…"Al vincularse la sociedad nacional más directa y estrechamente con el capital y la tecnología extranjera a comienzos del presente siglo, toda la historia social peruana gira en torno de la penetración del capitalismo en áreas y renglones económicos distintos, proceso que se cristaliza en los desarrollos desiguales que forman parte de una misma matriz estructural dependiente del exterior. …”
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Colusión sin evidencia directa en el Perú ¿la sospecha basta? por Defilippi, Enzo

“…At first the case looked simple: between 1999 and 2002 these firms won tenders in the same geographical areas in processes where the other two bidders always disqualified themselves. …”
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Policy community defensora de direitos e a transformação do Conselho Nacional de Assistência Social por Soraya Vargas Cortes

“…A community teve sucesso em retirar do fórum a prerrogativa de certificar e controlar as atividades de entidades beneficentes, transferindo-a às burocracias governamentais das áreas de assistência social, saú- de e educação. …”
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AS INICIATIVAS DE REVITALIZAÇÃO URBANA E SUAS INTENÇÕES NO BAIRRO CIDADE BAIXA EM PORTO ALEGRE (RS) por Silva, Michelle Nascimento da

“…Iniciativas de revitalização urbana nas áreas centrais das cidades vêm se mostrando como relevante universo de investigação. …”
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CHICAGO FADE : trazendo o corpo do pesquisador de volta ao jogo por Wacquant, Loïc

“…Mas, ainda assim, essa profusão de trabalhos em múltiplas áreas apresenta uma característica notável e paradoxal que é esconder da vista corpos “verdadeiramente existentes” através da sua substituição por um corpo quase completamente virtual formado por signos, portador de códigos, e receptáculo passivo (ou recalcitrante) de forças sociais consideradas externas a ele, em resumo, um corpo mais ou menos reduzido ao nível de outro texto sujeito a uma tratamento essencialmente hermenêutico.…”
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O PIBID e a identidade docente: a visão dos/as licenciandos/as sobre as contribuições do programa na Universidade de Brasília por Lima, Lidia Moreira, Silva, Delano Moody Simões, Caixeta, Juliana Eugenia

“…Esta pesquisa procurou investigar as contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da UnB para a formação docente nas áreas de Ciências, na perspectiva dos/as licenciandos/as, a fim de conhecer os possíveis impactos do programa em aspectos relativos à construção de saberes e valores próprios da profissão de professor. …”
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Apresentação por Aurora, Conselho Executivo, Editor da Revista

“…Possui três seções: Dossiê, Miscelânea e Seção Especial, por intermédio das quais se propõe a criar e articular espaços de discussão tanto dos temas clássicos quanto contemporâneos, de tal forma a promover o constante diálogo entre as diversas áreas das Ciências Humanas. É uma Revista interdisciplinar que busca abordar as quatro linhas de pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais, quais sejam: Pensamento Social e Políticas Públicas; Cultura, Identidade e Memória; Determinações do Mundo do Trabalho: Sociabilidade, Política e Cultura; Relações Internacionais e Desenvolvimento. …”
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Trends in cultured meat: a bibliometric and sociometric analysis of publication por Fernandes, Alice Munz, Fantinel, Antonio Luiz, Souza, Ângela Rozane Leal de, Révillion, Jean Philippe Palma

“…We noted that, given the participation of authors and co-authors from different areas of knowledge, there is not a pattern in the composition of collaboration networks. …”
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Análise da produção científica discente do curso de Biblioteconomia da Unesp/Marília dos anos de 2004 e 2005: uma visão a partir do procedimento bibliométrico de análise de citação... por Meschini, Fabio Orsi

“…Os resultados colaboraram para o alcance dos objetivos e, com isso, foi possível contribuir para um maior conhecimento da literatura relevante para a comunidade de Biblioteconomia da Unesp/Marília, e uma demonstração das tendências e características de pesquisa dos TCC’s, bem como evidenciar informações e referências de pesquisas similares e apontamentos de necessidades de pesquisa em áreas pouco pesquisadas.…”
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O ESTUDO DA COGNIÇÃO PROFISSIONAL PELO PROTOCOLO VERBAL DE CATALOGADORES DE ASSUNTO EM CONTEXTO DE BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA: UMA ABORDAGEM SOCIOCOGNITIVA PELA ANÁLISE DE DOMÍNIO... por DAL' EVEDOVE, Paula Regina, FUJITA, Mariângela Spotti Lopes

“…Realizou-se estudo teórico sobre abordagem sociocognitiva em C.I e áreas interdisciplinares com enfoque na cognição profissional, bem como aplicação do Protocolo Verbal com três profissionais de bibliotecas distintas. …”
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MAPEAMENTOS DE USO DA TERRA E OCUPAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO EM SANTA MARIA, RS por RUHOFF, Anderson Luis, PORTO, Vanessa Almeida, PEREIRA, Rudiney Soares

“…Forests, fields, agriculture, agricultural soils and urban areas and their relational distribution in the space were analyzed. …”
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GEOTECNOLOGIAS APLICADAS AO ESTUDO DE FORMAÇÃO E DE RISCO AMBIENTAL DAS FAVELAS DE MONTES CLAROS/MG por ESDRAS, Marcos

“…A cidade média brasileira se destaca entre as áreas urbanas com maior número de assentamentos urbanos ilegais, como a favela. …”
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O COM-VIVER DE TEMPOS-ESPAÇOS: TERRITÓRIOS E REPRESENTAÇÕES ENTRE OS VEREDEIROS DO PARQUE NACIONAL GRANDE SERTÃO - VEREDAS por Martins, Geraldo Inácio, Souza, Angela Fagna Gomes de

“…O veredeiro tem um modo de vida peculiar, sua casa, suas áreas de cultivos sempre estão ligados à Vereda. …”
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Educação Integral, formação de educadores e universidade: desafios e possibilidades por Orlandil de Lima Moreira, Alexandre Magno Tavares da Silva, Maria Margareth de Lima

“…Diversas experiências estão em curso, principalmente nos Sistemas Municipais de Ensino, tanto nas áreas urbanas como no campo. Uma pluralidade de perfis, atores e processos organizativos tem sido desenvolvida, tendo como uma de suas características a ampliação da jornada escolar. …”
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Pedagogias de(s)coloniais : saberes e fazeres por Alvarado, Mariana, Belloso, Rebeca, Carvalho, Elson S. Silva, Carvalho, Elson S. Silva, Carvalho, Lizia de Oliveira, Cavalcante, Darlene dos Santos, Fernández Mouján, Inés María, Fernández Mouján, Inés María, Figueiredo, Guilherme Gitahy de, Gonçalves, Ciro Aguiar Viana, Guelman, Anahí, Ito, Isamar Rodrigues Silva, Liscovsky, Iris Josefina, Maldonado Torres, Nelson, Mota Neto, João Colares da, Nakashima, Rosária Helena Ruiz, Nascimento, Gilmar Gomes do, Palumbo, María Mercedes, Ramos Júnior, Dernival Venâncio, Ramos Júnior, Dernival Venâncio, Rodrigues, Rodrigo Gouvêa, Rodríguez Ibañez, Mario Luis, Venâncio, Sariza Oliveira Caetano

“…A reflexão sobre a pedagogia e a prática pedagógica, juntamente com a criação literária e a teologia, são algumas das principais áreas em que a produção acadêmica latino-americana é conhecida no mundo. …”
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