FOS en droit au niveau universitaire por Ortolani, Claudia, Amatiello, Patricia

“…Vu le temps limité des formations du FOS et les besoins des apprenants, nous conservons une première année FLE. …”
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Les études contrastives font peau neuve : formation d'enseignants et de traducteurs por Klett, Estela

“…Le parcours diachronique part des travaux des contrastivistes durs et atteint les notions actuelles développées à partir d’un changement d’optique. C’est l’apprenant et non pas le linguiste qui effectue les possibles rapprochements des langues contrastées. …”
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Le numérique en classe de FLE : une practique innovante por Bertolo, Silvia Cristina, Irusta, Cecilia Cristina, Morandi, Liliana Mabel

“…La modalité de travail adoptée renforce la démarche actionnelle, constitue un appui solide pour soutenir la motivation des apprenants, fait le lien entre la classe et leurs pratiques à l’extérieur du cours, tout en développant leur potentiel linguistique pour atteindre une communication réussie, des savoir-faire et des savoir-être. …”
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Production écrite à l'université : processus ou résultat? por Moreyra, Ana Inés Alba, Ferreira Centeno, Ana

“…Notre but principal est d’améliorer la compétence scripturale de nos apprenants et de faire face à la complexité qu’implique cette activité langagière. …”
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Politiques linguistiques et éducatives à l’Université por Pastor, Raquel, Sibaldi, Nélida

“…Des acteurs (enseignants et apprenants) ayant été interrogés, l’analyse des verbalisations nous a permis d’identifier dans quelle mesure les notions associées à la diversité et à l’altérité régissent les enseignements. …”
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L'utilisation des TICE dans la classe de FLE pour communiquer avec des interlocuteurs francophones por Sansberro, Mariela Verónica

“…Un enseignant préoccupé par ses pratiques de classe y réfléchit tout le temps et, en ce qui concerne l’utilisation des TICE, cette réflexion lui permet de voir la possibilité d’adapter les activités en vue d’une construction de connaissances et de savoirs des apprenants dans des situations authentiques. En fait, une réalité incontestable de nos jours est la présence des technologies de l’information et de la communication dans nos vies quotidiennes autant que dans le monde de l’éducation. …”
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Une expérience autour de la diversité : le cours de FLE comme voie d’accès à l’autre por Moraes, Luciano

“…Avec le visionnage de deux entretiens avec Simone de Beauvoir, du documentaire québécois « La leçon de discrimination » et du long-métrage français « La faute à Fidel », l’expérience d’ouverture au divers a été enrichie chez les apprenants.…”
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Retour Sur "La Zona - Propiété Privée" por Vuaillat, Fanny, Couic, Marie-Christine

“…Le contraste du dehors et du dedans, les stratégies d’enfermement, la constitution de communautés d’intérêts et l’entre-soi sont mis à mal par la révélation de la violence inhérente à des choix court-termistes d’habitants qui se murent pour conjurer leur peur et préserver leur confort. …”
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