Politiques linguistiques et éducatives à l’Université por Pastor, Raquel, Sibaldi, Nélida

Materias: “…Política educacional…”
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Recherche d’une dialectique pour les Etats-Unis d’Europe por Aron, Robert

Materias: “…Filosofía política…”
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ANALYSES DU DÉVELOPPEMENT ET THÉORIES DE LA DEPENDANCE EN AMÉRIQUE LATINE. L’ACTUALITE D’UN DÉBAT. por Rollinat, Robert

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L’enseignement de l‘histoire en France a-t-il fait l’objet d’un «épistémicide»? Retour critique sur quelques présupposès de la pensée décoloniale por De Cocke, Laurence

“…La première, et non des moindres, est que les décolonisations achevées deviennent de possibles contenus d’enseignement à agencer dans un récit historique. La seconde, plus politique relève de la demande sociale qui émerge à propos de la mémoire coloniale, en lien avec la politisation, en France de la question de l’immigration coloniale et postcoloniale. …”
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Progressisme social et conservatisme pédagogique dans l’enseignement primaire (France, début XXe siècle) por Mole, Frédéric

“…La première opposition, du côté d’un conservatisme social et politique, consiste à rejeter toute réforme qui pourrait mettre en péril le recrutement des élites. …”
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Les ambiguïtés sociales du progressisme pédagogique de John Dewey por Alix, Sébastien-Akira

“…En étudiant le rapport entre les choix politiques, philosophiques et éducatifs du philosophe, il montre qu’on ne peut pas considérer son progressisme pédagogique sans analyser, interroger et discuter les ambiguïtés sociales qu’il véhicule. …”
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Conservatisme social et réformisme pédagogique? Un syndicat d’enseignants français après Mai 1968: la CNGA por Verneuil, Yves

“…À la veille de Mai 1968, on peut observer une concordance entre le positionnement pédagogique et le positionnement idéologique des syndicats enseignants français: les syndicats progressistes du point de vue politique sont - avec des nuances - également progressistes du point de vue pédagogique, et les syndicats idéologiquement conservateurs sont également conservateurs du point de vue pédagogique. …”
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Capitalisation des études en langue française à l'université : défis, motivations et engagements por Basano, Viviana Graciela, Zenarruza de Clément, Silvia Beatriz

“…Cependant un écueil se présente pour la concrétion de ces politiques d’internationalisation : l’expertise limitée dans la maîtrise des langues étrangères de la part des étudiants susceptibles de participer de ces échanges. …”
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La guerre au théâtre : stratégie et dramaturgie por Westphal, Bertrand

“…Para salvar esta paradoja, los dramaturgos han desarrollado estrategias poético -retóricas como el uso de la metáfora, la metonimia y el fuera de escena. …”
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