La notion marxiste et la notion aristotélicienne de contingence por Koninck, Charles de

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La notion de curiosité du point de vue de l’existentialisme : (Heidegger-Sartre) por Davy, Marie Madeleine

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Amour, sexualité et beauté chez Platon : le leçon de diotime (Banquet, 201D -212C) por Follon, Jacques

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Une vision sur le bilinguisme selon les bilingues et les monolingues por Costa Mendes, Júlia, Mozzillo, Isabella

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Les homonymes "bonne" (substantif) et "bonne" (adjetif) : une difficulté de traduction du francais en portugais por Cunha, Daniele, Ponge, Robert

“…La perspective qui nous dirige est l’étude des difficultés de compréhension et/ou de traduction (abréviation: DCT) du FLE en portugais, que nous menons dans notre projet de recherche (PONGE), à l’UFRGS (Brésil). …”
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"Foire" dans L'enfant d'un chef (Sartre) : une difficulté de compréhension et de traduction du FLE por García, Karol, Ponge, Robert

“…Nous contextualisons «foire» dans la nouvelle de Sartre, explicitons de quel homonyme il s’agit (il y en a deux) et menons des recherches sur le sémantisme de «foire» et sur celui de son sosie brésilien, feira. …”
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Une expérience autour de la diversité : le cours de FLE comme voie d’accès à l’autre por Moraes, Luciano

“…Notre but est d’élargir ce travail en tenant compte de la diversité, non seulement de différents pays qui composent l’univers francophone, mais aussi la diversité parmi nos étudiants provenant de réalités distinctes et qui incitent le débat sur la liberté et le respect des droits humains. …”
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Lecture à haute voix en classe de FLE : voix et expressivité por Soares, Noêmia G.

“…C’est ainsi qu’en partant de l’analyse et la discussion de textes spécifiques, on a conduit l’étudiant à réfléchir sur et à éprouver plusieurs questions concernant l’expressivité dans la lecture à haute voix, comme par exemple la respiration, le rythme, l’intonation, le débit, les pauses, etc.…”
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