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Amour, sexualité et beauté chez Platon : le leçon de diotime (Banquet, 201D -212C)
Publicado 2002Enlace del recurso
Artículo -
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FOS en droit au niveau universitaire
Publicado“…La demande de formation formulée par l’institution prévoyait deux niveaux de langue étrangère et c’était au professeur d‘en présenter le programme. …”
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ESSAI D’IDENTIFICATION DE LA GEOGRAPHICITE
Publicado 2021“…La production d’un dictionnaire spécialisé, c’est bien connu, oblige à ratisser large, mais pas vraiment profond, puisqu’il s’agit, la plupart du temps, d’exercer un pouvoir sur des esprits insuffisamment préparés. …”
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WEB SPACES FOR A DIGITAL VISUAL SEMIOTICS
Publicado 2016Enlace del recurso
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The selective migrations: an answer to the crisis?
Publicado 2000Enlace del recurso
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ANALYSES DU DÉVELOPPEMENT ET THÉORIES DE LA DEPENDANCE EN AMÉRIQUE LATINE. L’ACTUALITE D’UN DÉBAT.
Publicado 2005Enlace del recurso
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Les ambiguïtés sociales du progressisme pédagogique de John Dewey
Publicado 2019Enlace del recurso
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Conservatisme social et réformisme pédagogique? Un syndicat d’enseignants français après Mai 1968: la CNGA
Publicado 2019Enlace del recurso
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Progressisme social et conservatisme pédagogique dans l’enseignement primaire (France, début XXe siècle)
Publicado 2019Enlace del recurso
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10
FROM ANGER TO SUBMISSION IN VICTOR HUGO’S LES CONTEMPLATIONS
Publicado 2015Enlace del recurso
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Une vision sur le bilinguisme selon les bilingues et les monolingues
Publicado“…La plupart des répondants croit, par exemple, qu’être un bilingue c’est avoir une très haute compétence dans toutes les habiletés de chaque langue.…”
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Que signifie, comment traduire en portugais l'expression idiomatique "couper l'herbe sous le pied à quelqu'un"?
Publicado“…Pourquoi les expressions idiomatiques? Parce que c’est le type spécifique de difficulté que nous examinons ici: nous nous penchons sur les DCT posées par la locution «couper l’herbe sous le pied à quelqu’un», trouvée dans Melmoth réconcilié, récit d’Honoré de Balzac (1835), que nous travaillons à traduire en portugais du Brésil. …”
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Lecture à haute voix en classe de FLE : voix et expressivité
Publicado“…Ainsi l’objectif est celui de développer chez l’étudiant de FLE d’abord le goût pour la lecture à haute voix, puis toutes les compétences nécessaires pour y arriver. C’est ainsi qu’en partant de l’analyse et la discussion de textes spécifiques, on a conduit l’étudiant à réfléchir sur et à éprouver plusieurs questions concernant l’expressivité dans la lecture à haute voix, comme par exemple la respiration, le rythme, l’intonation, le débit, les pauses, etc.…”
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LA FIGURE DE L'ENQUÊTEUR DANS L'IMAGINAIRE DES PROTAGONISTES DU POLAR / A figura do investigador no imaginário dos protagonistas de romances policiais
Publicado 2020“…L’intérêt de cette contribution c’est de mieux faire connaitre ce sous-genre romanesque. …”
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Construction in lettres parisiennes - histoires d’exil: the relationship with the french language of Nancy Huston
Publicado 2017Enlace del recurso
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Les études contrastives font peau neuve : formation d'enseignants et de traducteurs
Publicado“…Le parcours diachronique part des travaux des contrastivistes durs et atteint les notions actuelles développées à partir d’un changement d’optique. C’est l’apprenant et non pas le linguiste qui effectue les possibles rapprochements des langues contrastées. …”
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Bernard, Bouvard and Pécuchet
Publicado 2019Enlace del recurso
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18
L’enseignement de l‘histoire en France a-t-il fait l’objet d’un «épistémicide»? Retour critique sur quelques présupposès de la pensée décoloniale
Publicado 2020Enlace del recurso
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CAMEROONIAN BANKS AND “RELATIONAL DISCOURSE” ON FACEBOOK: A SOCIO-SEMIOTICS OF INSTANCES AND PERFORMANCE MODALITIES
Publicado 2016Enlace del recurso
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